15.電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營.如圖1所示的電動環(huán)保車,有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表.
空車質(zhì)量1200kg電動機額定功率5kW
滿載乘員10人電動機額定電壓48V
滿載時輪胎與地接觸面積4×250cm3最大車速18km/h
電動機效率80%平路行駛里程≤180km

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求,求解下列問題:(g 取10N/kg)
(1)用圖2甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請在圖2乙圖畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:①插線板上的開關(guān)可同時控制兩插座的通、斷;②開關(guān)接通時兩插座都能提供220V電壓. 

(2)電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能?
(3)若電動環(huán)保車滿載時,每個乘員大約60kg,該車充一次電儲存了2.7×108J 的電能,電動環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%,若該車滿載時以額定功率勻速行駛,則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程?

分析 (1)對于電燈接線操作的基本要求是:“火線零線并排走,零線直接進燈頭,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭.”而對于插座的接線方法是要求“左零右火”,三孔插座還要求中接地,如果電路中有熔絲,則要將熔絲接到火線上;
(2)利用W=Pt可計算電功;
(3)先計算出滿載時人的總質(zhì)量,據(jù)此得出人和車的總質(zhì)量,再根據(jù)圖3得出阻力的大;已知電動車最多儲存的電能和轉(zhuǎn)化為機械能的效率,根據(jù)η=$\frac{W}{{W}_{電}}$×100%求出牽引力做的功,電動車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知牽引力的大小,根據(jù)W=Fs求出電動車行駛的最大路程.

解答 解:(1)根據(jù)家庭電路的連線規(guī)則和用電器的使用原則,連接電路如下圖:
      
(2)電動機以額定功率工作半小時消耗的電能W=Pt=5000W×0.5×3600s=9×106J;
(3)10個人的質(zhì)量m=60kg×10=600kg,所以人和車的總重量m=600kg+1200kg=1800kg;
由圖可知:m=1800kg時,f=1800N;
根據(jù)η=$\frac{W}{{W}_{電}}$×100%可得,牽引力做的功:
W=Wη=2.7×108J×80%=2.16×108J,
因為電動車勻速行駛時,受到的牽引力和阻力是一對平衡力,
所以牽引力F=f=1800N,
根據(jù)W=Fs可得,電動車行駛的最大路程:
s=$\frac{W}{F}$=$\frac{2.16×1{0}^{8}J}{1800N}$=1.2×105m=120km.
答:(1)見上圖;
(2)電動機以額定功率工作半小時消耗9×106J電能;
(3)充電一次最多可連續(xù)行駛120km的路程.

點評 本題考查壓強和電功的計算,關(guān)鍵是知道在水平路面上壓力等于物體重力,汽車勻速行駛阻力等于牽引力,再就是學(xué)會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是( 。
A.
        坦克上裝有履帶
B.
    菜刀刃磨得很鋒利
C.
注射器針頭做得很尖
D.
   吸管一端切成斜口

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一木塊在大小為2牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進1米,拉力做功為2焦,拉力的功率為0.2瓦;若木塊重5牛,在此過程中重力對木塊做功為0焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.周末小華到公園游玩,在劃船的過程中,小華用槳向后劃水,船向前運動,這是因為物體間力的作用是相互的,以船為參照物,則小華是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

①如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)旋;
②如圖乙所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上1個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
③如圖丙所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
④使用杠桿能為我們的生活帶來方便,如圖丁所示,下列杠桿能夠省距離的是D.

(2)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:

①用來研究超速安全隱患時,需要控制的變量是質(zhì)量,實驗時應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較;
②用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較,通過這個實驗得到的結(jié)論是在速度不變時,質(zhì)量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.據(jù)權(quán)威科學(xué)雜志報道,科學(xué)家們目前研發(fā)出來的石墨烯電池將徹底解決電動汽車充電難的問題,在給石墨烯電池充電的過程中主要將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(填一種能量形式的名稱).

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7.如圖所示,健身器是人們喜愛的運動裝置.圖(a)裝置主要由杠桿組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動滑輪”).當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時,利用此裝置的目的主要是為了改變用力的方向(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”).

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4.龍舟大賽是我國一些地方的傳統(tǒng)項目.如圖是龍舟大賽的一個情景,當(dāng)運動員離開龍舟后,龍舟將在水中(選填“上浮”或“下沉”)上浮一些,此時所受的浮力減。ㄟx填“減小”、“不變”或“增大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實例中,力對物體沒有做功的是(  )
A.
起重機吊起大象
B.
         馬拉著馬車前進
C.
      跳水運動員從跳臺跳下
D.
    杠鈴紋絲未動

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同步練習(xí)冊答案