【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標有“3.8V”字樣,電源電壓恒定.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是: .
(3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖3所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達式為P額=(用已知量和測量量表示).
【答案】
(1)
解:如圖所示:
(2)燈泡處斷路
(3)電壓表;1.52
(4)2;3.8;1;
【解析】解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程;電流表、燈泡、滑動變阻器聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,滑動變阻器按一上一下的原則接線;(2)連好電路,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,因此故障為燈泡處斷路;(3)測量燈泡額定功率時,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),當小燈泡的電壓為額定電壓3.8V時,讀出電流表示數(shù);
根據(jù)實物圖可知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.4A;所以燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;(4)①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;②再將開關(guān)S2撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U,由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈泡正常發(fā)光時,定值電阻R0兩端的電壓為U﹣3.8V,由歐姆定律可得,此時通過燈泡的電流:I= ;③燈泡額定功率的表達式:P額= .
所以答案是:(2)燈泡處斷路;(3)電壓表;1.52;(4)①2;3.8;②1;③ .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為5Ω,小燈泡上標有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān)S.
(1)當開關(guān)S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動變阻器的最大阻值.
(2)當開關(guān)S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)和滑動變阻器消耗的電功率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,O為支點.他先將鉤碼懸掛在b點,在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1 , a點上升的高度為h.然后他將鉤碼移至c點,仍在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F2 , a點上升的高度仍為h.兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2 , 有用功分別是W有1、W有2 , 機械效率分別是η1、η2 , 以下分析正確的是( )
A.F1> F2
B.W總1> W總2
C.W有1=W有2
D.η1<η2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平底燒瓶內(nèi)裝有少量的水,用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯誤的是:( )
A.往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B.往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少
C.塞子跳出時,看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象
D.塞子跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度降低
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示.
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 .
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
(2)陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作: ①陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作會造成的后果是;
②將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像 , 記下像與物的位置;
③移動蠟燭(選填“A”或“B”),重做實驗.三次實驗像與物的位置如圖丁所示,通過分析可知像與物到玻璃板的距離 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年3月31日,世界上最先進的太陽能飛機“陽光動力2號”降落在重慶江北國際機場(如圖所示).飛機雖然體積龐大,但質(zhì)量只有2.3t,與一輛家用汽車相當.其72m長的流線型機翼上共有17248塊太陽能電池板,不僅可以給飛機的電動機供電,還能給飛機的鋰電池充電.“陽光動力2號”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡.
(1)太陽能電池板給鋰電池充電的過程中,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?
(2)飛機在勻速下降的過程中,它的動能、重力勢能如何變化?
(3)飛機體積龐大,質(zhì)量較小的原因是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動自行車劑環(huán)保又節(jié)能,深受城市居民喜愛.下表是某品牌電動自行車的有關(guān)數(shù)據(jù).
電動自行車 | 電能轉(zhuǎn)化為機械能 | 工作電 | 行駛速度 | 蓄電池 | 騎車人重量為 | |
電壓 | 容量 | |||||
400 | 75% | 36 | ≤36 | 36V | 20Ah | 20 |
設(shè)小明體重為500N,從學校騎車勻速行駛到家用了20min,行駛距離為6km.根據(jù)相關(guān)信息求小明回家過程中:
(1)小明回家行駛速度大;
(2)小明騎在該電動車上,兩個輪胎與地面的接觸面積為20cm2 , 小明騎行時電動車輪胎對地面的壓強是什么?
(3)電動自行車牽引力所做的功;
(4)電動自行車消耗的電能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】道路兩側(cè)的樹上和商店門前五光十色的彩燈,扮靚了我們的城市.若取走其中一盞燈,整串燈卻會熄滅.這表明這串彩燈是(串聯(lián)/并聯(lián))的.但當其中一只彩燈燈絲斷裂后,其他的燈依然明亮.其亮度將(變大/不變/變。@是因為在這類彩燈燈絲支架下方還有一根與燈絲并聯(lián)的特殊金屬絲,如圖所示,燈絲斷裂后,金屬絲中(有/沒有)電流.如果每只彩燈正常工作的電壓為12V,至少可以將盞這樣的燈泡接在電路中,若其中一盞燈絲斷裂的瞬間,該燈泡兩端的電壓為V.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做測量燈泡電功率的實驗,所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)小華所接電路存在錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)小華按步驟正確操作后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光,此時她應(yīng)該 .
A.立即更換燈泡
B.立即檢查線路
C.先觀察兩電表示數(shù)情況再決定
D.立即移動滑動變阻器滑片
(3)實驗進行時,鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃,這時小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù),但電流表示數(shù) , 電壓表示數(shù) . (變大/變小/不變)
(4)小燈泡兩端電壓2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率可能是 .
A.0.75W
B.1.05W
C.1.25W
D.1.35W.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com