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【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中的數據如下表

(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是 ;

(2)實驗中,所測的數據如表一所示:由表一數據可得:在 一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成 比;

(3)如圖,小軍在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是

A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數不變

B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數不變

C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數不變

D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數不變

(4)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:由表二數據可得:在 一定時,導體中的電流與導體的電阻成 比;

(5)本實驗采用的主要探究方法是

【答案】(1)改變電阻兩端的電壓 (2)電阻 (3)C (4)電壓 (5)控制變量

【解析】

試題分析:(1)滑動變阻器的作用:除了起保護電路的作用,還可以通過改變滑動變阻器連入電路中的電阻絲的長度來改變連入電路中的電阻,從而改變電路中電流,進而改變部分電路兩端的電壓;

(2)探究“電流與電壓的關系時應控制電阻不變,改變電阻兩端的電壓,由表一數據可得:在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;

(3)取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),由串聯分壓U1/U2=R1/R2可知,要保持定值電阻調動電壓不變,應增大滑動變阻器的阻值,將變阻器滑片P向右移動;

(4)探究“電流與電阻的關系”,應控制電壓不變,改變電阻,由表二數據可得:在 電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成比;

(5)由于影響問題的因素有多個,設計實驗時,應先考察其中一個因素對所研究問題的影響,而保持其他因素不變。這種方法是控制變量法。

練習冊系列答案
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