8.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)燈L熄滅,電路中至少有一個(gè)電表示數(shù)變小,故障發(fā)生在電阻R、燈L上,其他元件仍保持完好,現(xiàn)在故障電路中將電流表A與燈L位置互換.
①電流表A的示數(shù)一定不變,燈L的亮暗情況一定不變(均選填“一定不變”、“一定變化”或“可能變化”)
②若電壓表V示數(shù)發(fā)生變化,則故障可能是L斷路,L斷路且R斷路,L斷路且R短路.

分析 由圖可知R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)量R兩端的電壓;由電路中燈泡熄滅、電表示數(shù)的變化可知故障的可能性.

解答 解:閉合電鍵S電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)燈L熄滅,則電路故障為燈泡短路或燈泡斷路或R斷路,則可能情況如下:

a、L短路時(shí),電壓表測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)變大,由于總電阻減小,所以電流表示數(shù)變大,不符合“有一個(gè)電表示數(shù)變小”,故排除L短路;
b、L斷路時(shí),電流表和電壓表示數(shù)均為0;將電流表A與燈L位置互換時(shí),電壓表測(cè)電源電壓,則電壓表示數(shù)變大,此時(shí)電路仍然斷路,電流表示數(shù)仍然為零,燈泡仍然不亮,符合題意;
c、R斷路時(shí),電流表示數(shù)為0,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表有示數(shù);將電流表A與燈L位置互換,電壓表測(cè)電源電壓,則電壓表示數(shù)不變,此時(shí)電路仍然斷路,電流表示數(shù)仍然為零,燈泡仍然不亮,符合題意;
綜上所述,①電流表A的示數(shù)一定不變;燈泡的亮暗情況一定不變;
②若電壓表V示數(shù)發(fā)生變化,由上面b的分析可知,可能是L斷路;
由上面c的分析可知,只有R斷路時(shí),電壓表V示數(shù)不變,與題意不符;由于電路中的故障可能有2處,所以還可能是L斷路且R斷路,還可能是L斷路且R短路.
故答案為:①一定不變;一定不變;②L斷路,L斷路且R斷路,L斷路且R短路.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)于電路故障分析的能力,要求學(xué)生能正確分析電路,并且全面考慮題目中出現(xiàn)的可能性.

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(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小、硬度大(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向上(選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
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(4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有BD
A、只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
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C、風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
D、風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了再不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量(×104J)182764
對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是風(fēng)機(jī)1s獲得的能量與風(fēng)速增大倍數(shù)的三次方成正比(用文字?jǐn)⑹觯?/div>

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