小華同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是( )

A.將滑片向左端滑動
B.將滑片向右端滑動
C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)
D.增加一節(jié)干電池
【答案】分析:①要知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是看不見的,通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以間接知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,這就是轉(zhuǎn)換法.使電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多,也就是使其磁性增強(qiáng).
②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小和線圈匝數(shù)的多少.
解答:解:A、將滑片向左端滑動,滑動變阻器接入電阻變大,由歐姆定律可知電路中電流將減小,則螺線管的磁性減弱,故吸引大頭針的數(shù)目將減少,不符合題意;
B、當(dāng)滑片向右移動時,滑動變阻器接入電阻減小,由歐姆定律可知電路中電流將增大,則螺線管的磁性增加,故吸引大頭針的數(shù)目將增加,符合題意;
C、增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù),則螺線管的磁性增強(qiáng),故吸引大頭針的數(shù)目將增多,符合題意;
D、增加一節(jié)干電池后,電路中的電流增大,則螺線管的磁性增強(qiáng),故吸引大頭針的數(shù)目將增多,符合題意.
故選BCD.
點(diǎn)評:本題考查滑動變阻器對電路中電流的影響、電流大小對電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響,要求同學(xué)熟練掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰城區(qū)一模)小華同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?廣陵區(qū)一模)在“測定小燈泡額定功率”實驗中,小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材進(jìn)行了實驗,其中電源電壓保持6V不變,小燈泡的額定電壓為3.8V,小燈泡的燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”.

(1)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整(連線不得交叉).
(2)小華在實驗中,移動滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,為了能測量小燈泡的額定功率,他將滑片P向
(選填“左”或“右”)端滑動,直到電壓表的示數(shù)為3.8V時,觀察電流表的指針位置如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
A,小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W.
(3)小華想:滑動變阻器接入電路的阻值增大時,通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大,它消耗的功率是增大還是減小呢?小華為了探究這個問題,將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻,電壓表和變阻器并聯(lián),經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地實驗,她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時的各組數(shù)據(jù),并計算出了相應(yīng)的電功率,如表所示.分析表中數(shù)據(jù),寫出小華能得到的結(jié)論:
當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值增大時,它消耗的電功率也隨之增大
當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值增大時,它消耗的電功率也隨之增大

實驗序號 1 2 3 4 5
電流I/A 0.5 0.44 0.4 0.36 0.3
電壓U/V 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5
電功率P/W 0.25 0.35 0.40 0.43 0.45
(4)就“變阻器功率”的探究,你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分?請說明理由
不充分.電阻的變化范圍很小,應(yīng)增大電阻的變化范圍以采集更多的數(shù)據(jù)
不充分.電阻的變化范圍很小,應(yīng)增大電阻的變化范圍以采集更多的數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測定小燈泡額定功率”實驗中,小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材進(jìn)行了實驗,其中電源電壓保持6V不變,小燈泡的額定電壓為3.8V,小燈泡的燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”.
(1)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整(連線不得交叉).

(2)實驗中,小華連完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光并很快熄滅,分析原因可能是:①
連接電路前開關(guān)沒有斷開
連接電路前開關(guān)沒有斷開
;②
接線時滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大
接線時滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大

(3)小華排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,為了能測量小燈泡的額定功率,他將滑片P向
(左/右)端滑動,直到電壓表的示數(shù)為3.8V時,觀察電流表的指針位置如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
A,小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W.
實驗序號 1 2 3 4 5
電流I/A 0.5 0.44 0.4 0.36 0.3
電壓U/V 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5
電功率P/W 0.25 0.35 0.40 0.43 0.45
(4)小華想:滑動變阻器接入電路的阻值增大時,通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大,它消耗的功率是增大還是減小呢?小華為了探究這個問題,將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻,電壓表和變阻器并聯(lián),經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地實驗,她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時的各組數(shù)據(jù),并計算出了相應(yīng)的電功率,如右表.分析表中數(shù)據(jù),寫出小華能得到的結(jié)論:當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值增大時,
它消耗的功率也隨之增大
它消耗的功率也隨之增大

(5)就“變阻器功率”的探究,你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)
不充分
不充分
(充分/不充分),理由是
應(yīng)該繼續(xù)增大變阻器的電阻以采集更多的數(shù)據(jù)
應(yīng)該繼續(xù)增大變阻器的電阻以采集更多的數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的是

A.將滑片向左端滑動

B.將滑片向右端滑動

C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D.增加一節(jié)干電池

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