寫(xiě)出你知道的一些物質(zhì)的物理屬性，如狀態(tài)， ________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：單選題

水能結(jié)冰，并能融化成水，水能在太陽(yáng)照射下變成水蒸氣，這說(shuō)明

A. 物質(zhì)是變化運(yùn)動(dòng)的                                               B. 物質(zhì)有質(zhì)量

C. 同一物體的物質(zhì)可以減少 D. 同一物體的物質(zhì)可以增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型：單選題

有一種高效節(jié)能的新型LED光源，其核心元件是發(fā)光二極管．二極管主要由下面哪種材料制成

A. 金屬材料 B. 陶瓷材料 C. 超導(dǎo)體 D. 半導(dǎo)體

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒(méi)有發(fā)生明顯變化的物理量是它的

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 長(zhǎng)度 D. 密度

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處．天平橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的________ 向________ 端移動(dòng)．

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平________ 內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g．然后將杯中鹽水________ 倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為　________ 　cm3 ．

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi)，這時(shí)出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是：________ 和________ ，使天平橫梁再次________ ，讀出右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為　________ 　g．

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為　________ kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于托盤(pán)天平的使用，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)

B. 測(cè)量過(guò)程中移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤(pán)加砝碼

C. 稱(chēng)量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡

D. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若指針右偏，平衡螺母左調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________；

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（3）在尋找棋子A的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子________（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；

（4）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小________（變大/變小/不變）；

（5）移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，白紙上________（能/不能）接收到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是________像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

某品牌太陽(yáng)能熱水器的容積為100L，其裝滿(mǎn)水后在太陽(yáng)的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計(jì)熱量的散失．

(1)求熱水器中的水吸收的熱量。［水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃) ］

(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量?（煤氣的熱值q=4.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型：單選題

某同學(xué)用“伏安法”分別測(cè)量了一個(gè)小燈泡和一個(gè)定值電阻的阻值，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的三條圖線(xiàn)a、b、c，則下列說(shuō)法正確的是

A. a是定值電阻的圖象，b是燈泡的圖象 B. b是燈泡的圖象，c是定值電阻的圖象

C. a是燈泡的圖象，c是定值電阻的圖象                   D. b是定值電阻的圖象，c是燈泡的圖象

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同步練習(xí)冊(cè)答案