【題目】三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,則通過它們的電流(
A.燈L1最大
B.燈L2最大
C.燈L3最大
D.一樣大

【答案】D
【解析】解:三只小燈炮L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,通過它們的電流相等.
故選D.
串聯(lián)電路中,各處電流相同,所以當(dāng)三只燈泡串聯(lián)時,通過它們的電流相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,所用裝置如圖所示.

(1)從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應(yīng)處于運動狀態(tài):拉力方向水平.
(2)拉動木塊前,應(yīng)將測力計沿方向放置,然后進行調(diào)零.
(3)利用如圖所示的裝置進行相關(guān)試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的
A.滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)
D.滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)
(4)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是
A.木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示重4 100 N的汽車在水平路面勻速運動,所受阻力為920 N,汽車牽引力功率為9.2 kW,其汽油發(fā)動機效率為20%(汽油熱值是4.6×107 J/kg).求:

(1)汽車發(fā)動機對汽車的牽引力多大?

(2)汽車運動100 s牽引力做了多少功?汽車通過的距離多長?

(3)汽車運動100 s發(fā)動機消耗汽油的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】銀川市鳴翠湖是國家級濕地公園,具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等多種功效.請應(yīng)用相關(guān)物理知識,簡要說明濕地對氣溫的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拋出去的東西總是落向地面,這是由于物體受的緣故,這個力的施力物體是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。鉆木取火是通過___________(填“做功”或“熱傳遞”)的方式把機械能轉(zhuǎn)化為___________能的。陽春三月,校園中花香襲人,這屬于___________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們做了如圖所示三個實驗,質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.請回答下列問題:

(1)實驗中所探究的“物體的動能”是指小球在(選填“A”、“B”或“C”)位置的動能;實驗中小球的動能大小是通過紙盒的移動距離來(選填“直接”或“間接”)反映的;
(2)由實驗和實驗(選填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物體的動能大小與物體的速度大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在把重力為180N物體A勻速豎直提升2m的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為100N,物體A上升的速度 A為0.1m/s,滑輪組的機械效率為 ,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。 求:

(1)有用功W;
(2)滑輪組的機械效率為 ;
(3)拉力F做功的功率P。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于小孔成像, 下面說法中正確的是

A. 小孔成的像一定比物體小 B. 小孔成的像一定是虛像

C. 小孔成的像是倒立的實像 D. 小孔成的像是正立的實像

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