【題目】一架托盤天平底座的銘牌上標(biāo)有“200g”的字樣，其表示的含義是（ ）
A.砝碼盒內(nèi)最大砝碼的質(zhì)量是200g
B.天平的最大稱量值是200g
C.天平自身的質(zhì)量是200g
D.天平標(biāo)尺的分度值為200g

【答案】B
【解析】解：“200g”表示的是天平的最大稱量值． 故選B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解測量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識，掌握質(zhì)量的測量工具：臺秤、天平、戥子、地中衡等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒，此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能 ，這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同，某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1min內(nèi)，汽油機完成 個工作循環(huán)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落，造成了大量人員傷亡．海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的（ ）
A.電能
B.機械能
C.核能
D.內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水．為鑒別這兩種液體，某探究小組的同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩種方案，如圖所示，并最終得出了結(jié)論．
（1）方案甲中利用了測量液體內(nèi)部壓強的儀器，從圖中可以看出，（填a或b）圖中顯示的壓強比較大．而液體內(nèi)部的壓強與深度和密度有關(guān)，所以可知（填a或b）圖中裝的是鹽水．
（2）通過方案乙的比較可知（d）圖中裝的是鹽水，判斷依據(jù)是：（d）圖中彈簧秤示數(shù)較小，說明物體受到的浮力（填較小或較大），而浮力的大小又與液體的有關(guān)，所以可知（d）圖中裝的是鹽水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的各種情景，下列說法中正確的是

A. 甲圖中：特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時，演員和車的慣性小于重力

B. 乙圖中：跳水運動員在空中下落的過程中，運動員的動能逐漸減小

C. 丙圖中：足球在空中豎直上升的過程中，足球受力的方向豎直向下

D. 丁圖中：人躺在“死�！彼嫔峡磮�，海水給人的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生搶救中暑病人時，通常在病人的額頭和身上擦酒精．這種方法稱為“物理療法”這種療法的依據(jù)是：酒精（填寫物態(tài)變化名稱）時．會（吸收/放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6 V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖，圖乙為連接不完整的實物圖。

(1)對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來____________。

(2)如果實驗操作中出現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是（_________）

A．電流表的正、負(fù)接線柱接反

B．電壓表的量程選小了

C．電阻Rx發(fā)生了短路

D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

(3)電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(4)實驗過程中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時測得的Rx＝________Ω。

(5)此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】制造航空飛行器時，為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應(yīng)具有的特點是（　�。�

A. 密度小 B. 熔點低 C. 硬度高 D. 導(dǎo)熱性好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究導(dǎo)體與絕緣體之間的關(guān)系，小明做了如下實驗。

(1)小明按如圖甲所示連接好電路，發(fā)現(xiàn)燈泡_________________(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)，說明玻璃在常溫下是___________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

(2)然后，小明用酒精燈對玻璃加熱，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)燈泡____(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。說明玻璃加熱到一定程度_______(選填“可以”或“不可以”)導(dǎo)電。

(3)由(1)(2)說明__________________。

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