【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,小華將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔0.5min測量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄在下表中。

加熱時間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

溫度/℃

色拉油

20.0

20.3

20.7

21.5

23.0

25.0

27.0

29.0

31.0

20.0

20.2

20.5

21.0

22.0

23.0

24.0

25.0

26.0

1)選用相同的酒精燈,是為了使單位時間內(nèi)色拉油和水__________相同。不斷攪拌的目的是使色拉油和水__________。

2)圖乙中已經(jīng)畫出色拉油溫度隨時間變化的圖像,開始部分并不是直線,導致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有__________吸收熱量,為盡量減小這種影響,寫出一種改進的方法:_______。

3)根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知,當色拉油和水升高相同溫度時,_____需要的時間短,___需要吸收的熱量更多。

【答案】吸收熱量 受熱均勻 燒杯 將燒杯預熱 色拉油

【解析】

(1)[1][2]選取相同的酒精燈的目的是使單位時間內(nèi)色拉油和水吸收的熱量相同;實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使色拉油和水均勻受熱;

(2)[3][4]加熱過程中,燒杯會吸收熱量,所以開始部分不是直線;為了減少這種影響,最好是將燒杯預熱或用電加熱器直接加熱色拉油和水;

(3)[5][6]根據(jù)描點法作圖,如下圖所示:由表格中的數(shù)據(jù)可知,當色拉油和水加熱相同時間,水升溫慢,據(jù)此推理,當升高相同溫度時,水的加熱時間長,色拉油的時間短,這說明水需要吸收的熱量更多。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為03V,電流表的量程為00.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A“”,燈泡標有“2.5V1.25W“字樣,不考慮燈絲電阻的變化。若閉合開關,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡也能安全工作,下列說法中正確的是(

A.滑動變阻器的可用最大阻值為20Ω

B.電流表的最大示數(shù)為0.6A

C.燈泡的最小功率為0.45W

D.電路的最大功率為2.7W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度,電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是

A. 電能表是測量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105kWh

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

物理量

實驗1

實驗2

實驗3

鉤碼重GN

4

4

6

鉤碼上升高度hm

0.1

0.1

0.1

繩子端的拉力FN

1.8

1.4

2.4

繩子端移動的距離sm

0.3

0.4

0.3

機械效率η

74%

83%

1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2時用____圖做實驗;

2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越____;

3)通過實驗1和實驗3的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用同一滑輪組_____,可以提高滑輪組的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小陽同學連接的伏安法測電阻的實驗電路,實驗過程中電源電壓始終不變,結合你的實驗經(jīng)歷幫助小陽完成下列問題:

1)小陽同學連接好電路后,閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移至最_____(選填“左”或“右”)端;

2)實驗時,電流表、電壓表均完好,無論他怎樣移動滑片,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且不變,原因可能是_____;

3)找到原因并解決問題后,他想多測幾組數(shù)據(jù),于是他將滑動變阻器的滑片由圖甲中的位置向右移動。電流表的示數(shù)將_____(選填“增大”“減小”或“不變);

4)如圖乙是他實驗時滑片移至某一位置時電流表、電壓表的示數(shù),則此時測得未知電阻的阻值為_____Ω

5)做完測電阻實驗后,小陽發(fā)現(xiàn)桌上還有一個標有額定電壓為U的小燈泡和一個已知阻值為R0的定值電阻,他想在不用電流表的情況下測定這個小燈泡的額定功率,于是他設計出了如圖丙所示的電路圖,按電路圖連接好電路后,只閉合開關SS1,移動滑動變阻器的滑片至小燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑動變阻器的滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S2,此時電壓表的示數(shù)為U;則小燈泡的額定功率P_____(結果用已知量和所測物理量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關S0自動控制),飲水機加熱內(nèi)膽里的水溫達到90℃時,溫控開關就會自動斷開,停止加熱進入保溫狀態(tài);當水溫降至60℃時,溫控開關又會自動閉合重新加熱。從說明書上收集到的數(shù)據(jù)及電路原理圖如下:

水桶容量

20L

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時的功率

440W

保溫時的功率

40W

1)當熱水箱里的水(按2L計算)溫度降至60℃時,溫控開關自動閉合重新加熱至90℃,這一過程中,水吸收的熱量是多少?

2)飲水機正常加熱時R1的電功率是多少?

3)正常加熱時R1的電阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾千年來中國的廚藝最講究的就是火候現(xiàn)在市場上流行如圖所示的新型電飯鍋,采用聰明火技術,電腦智能控溫、控壓,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示。R1R2均為電熱絲,S1是自動控制開關.把電飯鍋接入220V電路中,用電飯鍋的聰明火煮米飯,電飯鍋工作時的電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求:

1)電熱絲R2的阻值(計算結果保留一位小數(shù));

2)這個電飯鍋在0---15min內(nèi)把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃,求電飯鍋在這段時間內(nèi)加熱的效率。[c米飯=4.2×103J/kg.℃]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖.圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像,圖中表示熱奶溫度隨時間變化的曲線應是_____;,(填寫IⅡ)圖中A點的物理意義是________.若水的質(zhì)量為15kg,在這個過程中水吸收的熱量是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是___;

2)排除故障后小明完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結論:

①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和;

②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等;

3)實驗結束后小明和小華相互交流小華指出結論②是錯誤的,造成結論錯誤的原因是___;

4)小明和小華還進行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點并把接線改接到C接點上,這個方法___(選“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_________。

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