Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
3.小明用如圖(a)所示的電路探究“電阻中的電流跟電阻兩端電壓的關系”,如圖(b)是小明未完成連接的實驗電路.
(1)電壓表應選擇0~3V的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大.請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導線,完成圖(b)中實驗電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度的位置,其原因可能是電阻R斷路.(寫出一個)
(3)小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
請根據表中數據在圖(c)中畫出電阻R的U-I關系圖象,小明在實驗中所用電阻R的阻值為5Ω.
(4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:增加一節(jié)干電池;電壓表換接0~15V的量程.

分析 (1)根據電阻兩端的最大電壓來判斷電壓表的量程,在連接電路時,注意滑動變阻器要一上一下,根據題目要求選擇下面一個接線柱,滑片離下面一個接線柱越遠,電阻越大.
(2)電壓表指針偏轉到滿刻度,可能是因為滑動變阻器電阻在最小值或導體斷路.
(3)①由描點法可得出U-I圖象,即在坐標上找到每組電流、電阻值對應的點,然后用線連點即可;由圖象可知,電壓與電流成正比,由表中數據找出電壓與對應的電流,由歐姆定律可求出導體電阻.
(4)額定電功率是小燈泡在額定電壓下的實際功率,所以小燈泡兩端的電壓必須達到它的額定電壓.

解答 解:(1)由題意知,電源電壓為3V,所以電壓表選擇0~3V的量程,電壓表應與電阻并聯(lián);滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大,說明滑動變阻器的阻值應減小,則應接下面的A接線柱,如圖所示:

(2)電壓表指針偏轉到滿刻度的位置說明電壓表并聯(lián)在電源的兩端測電源的電壓,可能是電壓表并聯(lián)的部分斷路即電阻R斷路,也可能是此時滑動變阻器接入電路的電阻為0;
(3)找出每組數據對應的點,然后用平滑的線把點連起來,如下圖所示;

由圖知,當U=0.5V時,I=0.1A,則定值電阻的阻值R=UI=0.5V0.1A═5Ω.
(4)測一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓必須能達到3.8V,因此電源必須增加一節(jié)干電池,由于燈泡的額定電壓為3.8V,故電壓表的量程也應選擇0~15V.
故答案為:(1)0~3V;如圖所示;(2)電阻R斷路;(3)圖象如圖所示;5;(4)增加一節(jié)干電池;電壓表換接0~15V的量程.

點評 此題是探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”,考查了有關電壓表、滑動變阻器的接法及電路分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器,驗電器帶電時,兩金屬箔會張開的原因是同種電荷相互排斥.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明根據學習的物理知識了解到光電鼠標的原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面(如圖所示),并被反射回鼠標的光學感應器,用以記錄移動動作,以此來捕捉移動位置的不同畫面.當鼠標移動時,感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像,并利用數字信號處理來比較各個影像,以決定移動的距離和方向.產生的結果會傳回計算機,而屏幕上的光標會根據這些結果來移動,圖中光學感應器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標內.
(1)當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生漫反射(填“鏡面反射”或“漫反射”).
(2)光學感應器上所成的像是實像(填“實像”或“虛像”).
(3)當鼠標向前推移時,感光器件上的像相對于光學感應器在向前移動.
(4)將鼠標離開鼠標墊一定高度后懸空向前移動時,電腦顯示器上的光標并不移動,是因為像沒有成在光學感應器上(或像成在光學感應器的下方).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.作圖題
(1)在圖1中畫出入射光線AO的反射光線,并標出反射角和入射角的度數.
(2)如圖2丙所示,一束光線從空氣進入水中,畫出折射光線的大致位置.
(3)完成如圖3甲乙所示光線通過甲、乙兩透鏡的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.質量和溫度都相同的鋁塊和鐵塊放出相同的熱量后再相互接觸,(c>c)則( �。�
A.熱由鐵塊傳到鋁塊B.熱由鋁塊傳到鐵塊
C.無熱傳遞發(fā)生D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列圖象中表示勻速直線運動的是( �。�
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關于g=9.8N/kg,下列說法正確的是(  )
A.物體受到的重力是它質量的9.8倍B.物體的質量是重力的9.8倍
C.1 kg的物體所受的重力是9.8 ND.1 kg=9.8 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.某物體做勻速直線運動,由速度公式v=st可知,物體的( �。�
A.速度大小與s、t 有關B.速度與路程成正比
C.速度與時間成反比D.路程與時間成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:L1或電流表開路.

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:I=I1+I2 (寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,你可以采用的方法是:改變電源電壓
(5)另外3位同學在使用電流表時,其電流表的指針擺動分別出現(xiàn)了如圖3甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學的問題:電流表正、負接線柱接反;乙同學的問題電流表所選量程偏大;丙同學的問題:電流表所選量程偏�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案