【題目】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.在火爐上燒水，水溫升高
B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C.用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱
D.炎熱的夏天，柏油路面溫度升高

【答案】C
【解析】在火爐上燒水時(shí)水溫升高，感冒發(fā)燒時(shí)用冷毛巾敷額頭，夏天柏油路面溫度升高是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A、B、D都不符合題意；
用氣筒給輪胎打氣時(shí)氣筒壁發(fā)熱，是通過做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能；故選C．
要解答本題需掌握：做功和熱傳導(dǎo)在改變物體內(nèi)能上的異同點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】出現(xiàn)冰雹天氣，會(huì)損壞農(nóng)作物，下列對(duì)冰雹的分析正確的是

A. 冰雹的形成屬于凝華現(xiàn)象 B. 冰雹屬于非晶體

C. 冰雹形成時(shí)放熱 D. 冰雹落在地面上變成水是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于超聲波和次聲波，下列說法正確的是（ ）
A.超聲波由于頻率太高聽起來很刺耳
B.次聲波由于響度太小人耳聽不見
C.超聲波由于頻率太高人耳聽不見
D.次聲波由于頻率很低可以制作聲吶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是cm．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像原因可能是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是

A. 一節(jié)物理課的時(shí)間約為4.5h B. 一張課桌的高度約為1.5m

C. 人體適宜環(huán)境溫度約為21℃ D. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50t

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的，科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人，這主要利用聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京和杭州之間對(duì)開著一對(duì)特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時(shí)刻表，請(qǐng)回答下列問題：

(1)T31和T32列車全程運(yùn)行的時(shí)間是________小時(shí)_________分。

(2)除去停站時(shí)間，列車運(yùn)行的平均速度是_______________公里／小時(shí)。

(3)列車T31和T32估計(jì)在什么時(shí)刻___________，在離開北京___________公里處相遇。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)好物理是為了更好地為生活和實(shí)際服務(wù)。只要你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理，李明是個(gè)有心人。一天．他媽媽買來了一只電熱水壺，他就對(duì)電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真地觀察、分析、思考，發(fā)現(xiàn)了許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)回答下列問題：

（1）電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平，他認(rèn)為利用了的原理。
（2）電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成，選用橡膠是因?yàn)橄鹉z是。
（3）電熱水壺的壺蓋上有一個(gè)小孔，這是利用了使壺中的水能順利倒出。
（4）從電熱水壺銘牌上，發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學(xué)規(guī)范，請(qǐng)你改正。

空壺重量

0.5kg

額定電壓

220V

額定功率

1100W

容積

1.5L


（5）請(qǐng)你幫他計(jì)算出電熱水壺正常工作時(shí)的電流A。
（6）一天晚上用電熱水壺?zé)畷r(shí)，其正常工作時(shí)的電阻是Ω(設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案