【題目】將燒熱的工件放進(jìn)冷水中,工件的溫度會(huì) ,冷水的內(nèi)能會(huì) ,冷水的內(nèi)能是通過(guò) 的方式改變的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】合肥新名片﹣﹣巢湖:美麗巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一,現(xiàn)已成為合肥市的內(nèi)湖.在炎熱的夏季,漫步巢湖岸邊,我們會(huì)感覺比市中心涼爽的多,這是因?yàn)樗?/span> 比較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì),此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過(guò).該護(hù)士忘記了甩幾下,直接用來(lái)給另一個(gè)人測(cè)體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫( )
A.就是39℃ B.可能高于39℃
C.一定低于39℃ D.可能低于39℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到的新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B. 油與 “納米紙”分子間有斥力沒有引力
C. “納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.
B.計(jì)算石塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____________。
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為______________g。
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時(shí)水面如圖乙所示眼睛應(yīng)該在_____(A/B/C)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為________cm3,密度為___________g/cm3。
(4)若考慮石塊吸水,所測(cè)得的密度_____________偏大/偏小),原因:___________。
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【題目】已知酒精的密度為0.8×103kg/m3,下列說(shuō)法能夠成立的是
A. 能裝1kg純凈水的瓶子一定能裝下1kg的酒精
B. 能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下1.2kg純凈水
C. 同體積的水和酒精質(zhì)量之比是5∶4
D. 同質(zhì)量的水和酒精體積之比是2∶5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托盤天平和量筒測(cè)定小合金塊的密度.
(1)天平測(cè)量時(shí),指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)該______________________________;
(2)天平調(diào)平后,將小礦石放在左盤,右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙,由此可知,小合金塊的質(zhì)量為________g;
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小合金塊浸沒在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在_______(A/B/C)位置再次讀取水的體積,小合金塊的體積為________cm3,密度為______________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一滿杯水結(jié)成冰,杯子脹破了,是因?yàn)樗Y(jié)冰時(shí)( )
A. 體積增大了 B. 質(zhì)量增大了 C. 體積和質(zhì)量都增大了 D. 體積增大了,質(zhì)量減小了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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