【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過(guò)程中，R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是（ ）
A.圖線(xiàn)A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象
B.電源電壓為14V
C.R1的阻值是20Ω
D.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

【答案】C
【解析】解：A、當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí)，電路中的電流最大，R1兩端的電壓最大，R2兩端的電壓為0，由圖象可知，A為滑動(dòng)變阻器R2的U﹣I關(guān)系圖象，B為電阻R1的U﹣I圖象，故A錯(cuò)誤； B、當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，
由U﹣I圖象可知，電路中的最小電流I=0.2A，R1兩端的電壓U1=4V，R2兩端的電壓U2=14V，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源電壓：U=U1+U2=14V+4V=18V，故B錯(cuò)誤；
C、由圖乙中的B線(xiàn)（R1的I﹣U）可知，當(dāng)R1兩端電壓為4V時(shí)，通過(guò)的電流為0.2A，則R1的電阻：R1= = =20Ω，故C正確；
D、由圖甲可知，當(dāng)R2接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，由圖乙中的A線(xiàn)（R2的I﹣U）可知，通過(guò)R2的最小電流為0.2A，此時(shí)R2兩端電壓為14V時(shí)，則R2的電阻：R2= = =70Ω；故D錯(cuò)誤．
故選C．
由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓，V2測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．（1）根據(jù)電壓變化的范圍進(jìn)行判斷，定值電阻兩端電壓不會(huì)等于零；（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，電阻R1的功率最小，根據(jù)圖象讀出電路中的最小電流和兩電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值和滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn).
（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>.

（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書(shū)，然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖乙所示.根據(jù)比較兩種情況下摩擦力的大小，由此得出的結(jié)論是.

（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力平衡力（選填“是”或“不是”）.用力壓時(shí)，兩個(gè)手指的感覺(jué)不同，說(shuō)明在壓力一定時(shí)，壓力的作用效果跟有關(guān).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手指觸摸0℃的冰和0℃的水，會(huì)感覺(jué)更冷些，其原因是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明首先觀察到 U形管兩邊的液面不相平，緊接著要進(jìn)行的操作是 ， 然后小明用手直接按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn) U 形管的液面幾乎不變化，說(shuō)明.壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后 浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水），如圖（a）和（b）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（a）中 U 形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖（a）杯子中盛的是水.小明的結(jié)論是（正確/錯(cuò)誤）的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾
（1）如圖甲所示，小明把木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向拉動(dòng)木塊，根據(jù)的知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力相等．

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與是否有關(guān)．

（3）完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小明還想探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系， 他進(jìn)行了圖丙所示的實(shí)驗(yàn).由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小，小明發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá) 到最大時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊.為了用現(xiàn)有的器材測(cè)出數(shù)據(jù)和已有數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，可進(jìn)行的嘗試操作是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.鉛筆芯
B.塑料尺
C.橡皮
D.布筆袋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大
B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C.“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲
D.“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話(huà)者

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冷空氣不斷來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)涼，試解釋進(jìn)入冬季后常見(jiàn)現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理知識(shí)。

（1）臉上涂些護(hù)膚霜后感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨。因?yàn)樽o(hù)膚霜_____（減慢/加快）蒸發(fā)吸熱。

（2）嚴(yán)冬的清晨，我們經(jīng)�？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖摹氨ā�，這是___（室內(nèi)/室外）空氣中的水蒸氣遇冷___（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)在買(mǎi)煤球時(shí)，總要問(wèn)一下這種煤“耐不耐燒”，這里所說(shuō)的“耐”在物理學(xué)上是指煤的

A. 內(nèi)能 B. 比熱容 C. 熱值 D. 熱量

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