【題目】如圖所示,是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是 (_______)
A.光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度
B.物距小于透鏡的1倍焦距
C.蠟燭在透鏡的2倍焦距處
D.蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上
(2)如果凸透鏡焦距為10 cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15 cm時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可得到倒立的_____的實(shí)像.
(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到 (______)
A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分
C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變
【答案】 ABD 放大 C
【解析】(1)由于成像時(shí)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是像就是成不到光屏上,或者跟本沒(méi)有像成在光屏上,所以A是正確的,因?yàn)楣馄痢⑼雇哥R和蠟燭的中心不在同一高度時(shí),像就會(huì)成不到光屏上;B、D也是正確的,因?yàn)槲锞嘈∮谕哥R的一倍焦距時(shí)成的是虛像,不會(huì)在光屏上顯示,蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上不成像,當(dāng)然也不會(huì)在光屏上顯示,故ABD都是正確的;而C中蠟燭在透鏡的兩倍焦距處時(shí)是能夠成實(shí)像在光屏上的,故是不對(duì)的;
(2)當(dāng)凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15cm時(shí),物距大于1倍焦距而小于2倍焦距,故它成倒立、放大的實(shí)像;
(3)雖然用遮光板擋住透鏡的上半部分,但光線照射到凸透鏡的下半部分時(shí)仍能成完整的像,只不過(guò)穿過(guò)透鏡的光線少了,成的像暗了一些而己,故C是正確的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察 反映出來(lái)的.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)的同種液體.
(3)為了在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水的主要理由是 .
A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油的密度比較小
C.煤油的比熱容比較小 D.煤油的熱值比較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用漆包線繞成線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng),如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)線圈只能偏轉(zhuǎn)至水平位置、不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).為使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),下列措施中可行的是
A. 換用電壓更大的電源
B. 換用磁性更強(qiáng)的磁體
C. 重新制作匝數(shù)更多的線圈,將線圈兩端的漆全部刮去
D. 在線圈的一端重抹油漆,干后在適當(dāng)位置刮去半圈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng),小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間關(guān)系如圖所示.由圖知小車甲做 運(yùn)動(dòng),速度大小為 m/s.若以甲為參照物,乙車向 運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從眼鏡上取下一塊鏡片,透過(guò)鏡片觀看郵票上的文字(如圖甲所示).小明用的鏡片是______透鏡,所成的是______(選填“虛”或“實(shí)”)像.小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖乙所示),光屏上的像變模糊了,向后移動(dòng)光屏,像又清晰了.此眼鏡是_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_________(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。
(2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。
(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表記錄了在不同海拔高度時(shí)的氣溫和氣壓值,請(qǐng)依據(jù)表中的信息回答:
①當(dāng)海拔高度為8800米時(shí),氣壓為_______百帕;
②根據(jù)相關(guān)信息,猜想在海拔為16000米的高度時(shí),氣溫為________℃;
③當(dāng)海拔高度在20000米到30000米之間時(shí),氣溫隨海拔高度增加而________,氣壓隨海拔高度增加而_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是
A. 寬大的履帶 B. 較寬的書(shū)包背帶 C. 鋒利的斧刃 D. 鐵軌下的枕木
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第五代隱形戰(zhàn)機(jī)——?dú)?/span>20已研制并試飛成功,速度可達(dá)聲速的2.35倍.飛行時(shí),以___________為參照物,飛行員是靜止的;機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越_______的原理,從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生___________差,為飛機(jī)提供升力。
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