許多重大火災都是因供電線路上某些連接處接觸不良所造成的.接觸不良引起火災的原因是:當連接處接觸不良時,該處的電阻將 (減小/增大),導致局部過熱升溫,并且該處的電阻又隨著溫度的升高而 (減小/增大),形成電熱的不斷積累,直至引發(fā)火災.在電路中安裝熔斷器 (能/不能)防止這種事故的發(fā)生.
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是電磁繼電器的工作電路,其實質(zhì)是通過控制電磁鐵的_____(填“磁極方向”、“磁場有無”或“磁場強弱”)來間接地控制高壓工作電路。閉合控制電路中的開關S,銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路閉合;控制電路中開關S斷開時,銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路斷開,從而實現(xiàn)了對高壓工作電路的控制。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是:
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變
D.將左右兩邊的鉤碼各加一個鉤碼,、同時將左右兩邊的鉤碼向外移動一格
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)小明猜想物體的重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關.為了驗證自己的猜想,他進行了如下實驗,讓兩個不同質(zhì)量的錐子分別在兩個不同高度自由下落,扎到下方四本相同的舊書上,書因此被扎出孔,分析這些被扎孔的不同,如圖所示.
(1)若比較甲和乙,這是通過控制 不變,來探究重力勢能的大小與 的關系;
(2)在(1)中,小明不僅比較了甲、乙,還比較了丙、丁,他這樣做的目的是 .
(3)小明設想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小,你認為最佳的一種是( )
A.測出書上被扎孔的深度; B.數(shù)出被扎孔的紙的頁數(shù).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示).將它放入水中漂浮,船頭指向東.閉合開關S,電磁鐵的A端為 極;由于電磁鐵受到 的作用,船頭會指向 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當滑片P向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
一燃氣灶燒水時,若要把體積為2L、初溫為20℃的水加熱到100℃,需完全燃燒天然氣放出1.68×106J的熱量.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3.求:
(1)水的質(zhì)量 (2)水吸收的熱量; (3)需燃燒多少m3的天然氣(假設天然氣完全燃燒)。
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