【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所選凸透鏡的焦距為10厘米。調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在同一_____,以保證像成在光屏中央。移動光屏至圖所示位置時,在光屏上得到一個清晰的像,像是_____的(選填“放大”或“縮小”),燭焰離凸透鏡的距離_____10厘米(選填“大于”“等于”或“小于”)。

【答案】高度 放大 大于

【解析】

[1]實(shí)驗(yàn)前,把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,為了使得像成在光屏的中央;

[2][3]凸透鏡焦距f10cm,蠟燭到凸透鏡的距離為10cm,由于如圖所示的凸透鏡的位置可知,物距小于像距,并且在光屏上成清晰的像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時故物距應(yīng)略大于10cm,即2fuf,成倒立、放大的實(shí)像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一新型無人駕駛電動汽車的質(zhì)量為1.6×103kg.性能測試時,汽車在平直的公路上勻速行駛6.0×103m用時300s,共消耗電能1.2×107J,測得電機(jī)輸出的機(jī)械功率為3.2×104W,g10N/kg.求:

1)汽車的重力;

2)汽車電機(jī)的效率;

3)汽車受到的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究杠桿平衡條件的探究活動中:

1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié);

2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了______

3)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程記錄,請把表格中空缺部分補(bǔ)充完整.

次數(shù)

動力/N

動力臂/m

阻力/N

阻力臂/m

1

1.96

0.04

3.92

0.02

2

0.49

0.06

0.98

0.03

3

2.45

0.03

1.47

_________

4)若某次操作出現(xiàn)如右上圖所示情況,發(fā)現(xiàn)F1×OBF2×OA兩者并不相等,這是由于______。

5)某次實(shí)驗(yàn)中,用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是以下哪種原因________(選填字母)。

A.一個人無法獨(dú)立操作 B.需要使用太多的鉤碼

C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過多

6)如圖丙所示,長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個拉力——位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖丁所示。由圖可知金屬桿重__________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20195月,第二屆世界智能大會在天津開幕。如圖所示是會場中展示的“5G遠(yuǎn)程駕駛”,三個大屏幕分別顯示多個視角及車速等信息。屏幕上顯示的彩色畫面是由紅、_____、藍(lán)三種色光混合而成的。被控制的汽車上裝有攝像頭,其中攝像頭的鏡頭相當(dāng)于_____(填“凸”或“凹”)透鏡,攝像頭成像的原理與_____(填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”)的物鏡成像的原理相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小久利用電壓恒為6V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,10Ω20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器,電壓表電流表,開關(guān),導(dǎo)線完成了下列電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)探究電流與電阻關(guān)系。

他設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最_____(填“左”或“右”)端。他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端電壓為4V讀出電流表示數(shù)。保持滑動變阻器的滑片位置不變,把10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻,為了使電壓表的示數(shù)保持不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移動。

他將定值電阻分別單獨(dú)接入電路中,保持定值電阻兩端電壓為4V,最多可以完成_____次實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____。

(2)測量小燈泡額定功率。

小久設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路。閉合開關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),則電壓表示數(shù)為_____V。

小久檢查電路時,發(fā)現(xiàn)所連接電路存在一處錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線。

______________

排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表示數(shù)為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

(3)小久找來額定電壓為2.5V的小燈泡和開關(guān),利用上述實(shí)驗(yàn)用過的電壓為6V的電源和“20Ω 1A”的滑動變阻器,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。請幫他將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整:

閉合開關(guān)SS1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光。

閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,保持滑片位置不變,讀出電壓表示數(shù)為2.5V。

_____(填所有開關(guān)的閉合或斷開狀態(tài)),讀出電壓表的示數(shù)為5V。

小燈泡的額定功率P_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為3伏保持不變)、電流表、電壓表、電鍵和待測電阻Rx各一個,三個滑動變阻器(分別標(biāo)有“5 2安”字樣、“10 2安”字樣、“50 1安”字樣),以及導(dǎo)線若干。小華選擇其中一個滑動變阻器,正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動變阻器滑片P在中間區(qū)域某位置時,電壓表和電流表的指針位置如圖(a)、(b)所示,小華記錄第一組數(shù)據(jù);然后移動滑動變阻器滑片P,在電壓表指針自圖(a)位置轉(zhuǎn)過兩小格時記錄第二組數(shù)據(jù),此時電流表、電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同;接著繼續(xù)操作完成實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表所選的量程為_____伏。

(2)判斷實(shí)驗(yàn)中電流表所選的量程。_____(需要寫出計(jì)算過程)

(3)小華的第二組數(shù)據(jù)中,電壓、電流及計(jì)算出的待測電阻Rx的阻值是_____。

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【題目】小明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中的器材測量鹽水的密度。

(1)圖甲是小明同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時的情景,請你指出他在操作上的錯誤:_____。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量是50g。在燒杯中倒入適量的鹽水,用天平測量燒杯與鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量是_____g

(3)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒內(nèi),其示數(shù)如圖丙所示,經(jīng)計(jì)算鹽水的密度是_____kg/m3.小明用此方法測出的鹽水密度比真實(shí)值偏_____(填“大”或“小”)。

(4)小明想利用彈簧測力計(jì)、水和細(xì)線來測量石塊的密度,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟。

將石塊用細(xì)線系在彈簧測力計(jì)下,測出石塊的重力為G。

將石塊浸沒在水中,此時彈簧測力計(jì)示數(shù)為F。

石塊的密度表達(dá)式:ρ____(細(xì)線質(zhì)量忽略不計(jì),水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)?的實(shí)驗(yàn)示意圖。

該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體_________的關(guān)系。

該實(shí)驗(yàn)物體的動能是指物體____(選填“A”“B”)。

該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過__________________來反映的。

該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時___________(選填碰前A”、碰后A”、碰前B”碰后B”)的速度,它是通過_______(選填高度質(zhì)量)來改變的。

實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變________(選填物體A”物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置底面積為80cm2高為20cm,質(zhì)量為400g圓筒,筒內(nèi)裝有16cm 深的某液體,彈簧測力計(jì)懸掛底面積為50cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示.(圓筒的厚度忽略不計(jì))求:

1)圓柱體浸沒在液體中所受浮力是多少?

2)筒內(nèi)液體的密度是多少?

3)圓柱體浸沒時,圓筒對桌面的壓強(qiáng)是多少?

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同步練習(xí)冊答案