【題目】如圖是滑動變阻器的滑片向右滑動時,電路中的電阻變小,則滑動變阻器連入電路中接線柱應(yīng)該是( )
A.A,D
B.A,C
C.B,D
D.A,B
【答案】C
【解析】解:A、接A和D時,當滑片P向右滑動時,PA電阻絲長度變長,電阻變大,故A錯誤.
B、接A和C時,當滑片P向右滑動時,PA電阻絲長度變長,電阻變大,故B錯誤;
C、接B和D時,連入路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向右滑動時,PB電阻絲長度變短,電阻變小,故C正確.
D、接A和B時,連入電路中的是一個定值電阻(最大電阻),這種接法是不能變阻的,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】利用滑動變阻器的使用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知滑動變阻器的正確使用:A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω,2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片保持表的示數(shù)不變.應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
實驗次數(shù) | 定值電阻Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成比.
(5)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因,你認為其原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為50N的木塊在大小為10N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進2m,拉力做功為_____J,功率為_____W;在此過程中重力對木塊做功為_____J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究液體壓強的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個大水槽里灌滿水,水深為 h=0.2 m,此時水對水槽底部的壓強是________Pa。然后松開鐵夾,水流入 a、 b兩管,穩(wěn)定后, a管中水面的高度為 h 1, b管中水面的高度為 h 2,則 h 1________ h 2(選填“>”“<”或“=”,取 g=10 N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險!他及時臥在冰面上匍匐前進,避免了意外的發(fā)生.已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2 , 則小明雙腳站立時對冰面的壓強為Pa,平臥時能避免意外發(fā)生的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶電;我國家庭電路的電壓是V;家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是聯(lián)的;一節(jié)干電池的電壓是伏.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密度計是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲和p乙,密度計受到的浮力分別為F甲和F乙,則( )
A. p甲<p乙 F甲=F乙 B. p甲<p乙 F甲>F乙
C. p甲>p乙 F甲=F乙 D. p甲>p乙 F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是( )
A.鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
B.酒精燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明能量可憑空產(chǎn)生
D.發(fā)電機發(fā)電時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能
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