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下面是小玲和小美同學探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)在探究前,小玲將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡帶光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,這樣就得到三個透鏡的
焦距
焦距
,以便選擇合適的透鏡進行試驗.
(2)凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面高度約6 cm,小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下,然后截下了一段,只把其中一段較長的蠟燭裝上,小美截去一段的目的
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央

(3)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側,不管怎樣位置都承接不到實像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
.此時像與物在透鏡的
同側
同側
(同側、異側).
(4)如果光屏上得到一個放大的像,則蠟燭距凸透鏡的距離
小于
小于
30cm,光屏距凸透鏡的距離
大于
大于
30cm(填大于、等于或小于).
投影儀
投影儀
是這種現(xiàn)象的應用.
分析:(1)探究凸透鏡成像時,光具座的長度要大于凸透鏡的4倍焦距;凸透鏡的焦距太小時,不便于操作實驗.
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置.
(3)實像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn).
(4)根據物距和焦距的關系判斷成像情況和應用:
u>2f,成倒立、縮小的實像,物像在凸透鏡的異側,應用于照相機和攝像機.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,物像在凸透鏡的異側,應用于幻燈機和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,物像在凸透鏡的同側,應用于放大鏡和老花鏡.
解答:解:(1)焦距是從焦點到凸透鏡的距離,實驗中分別使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡帶光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,這樣就得到三個透鏡的焦距,根據分析選擇焦距是15cm的透鏡較合適.
(2)實驗中要截去蠟燭的一段是為了使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,使像成在光屏的中央位置.
(3)凸透鏡的焦距是15cm,物距是12cm,u<f,成正立、放大的虛像,虛像不能承接在光屏上,所以不管怎樣位置光屏都承接不到實像.
凸透鏡成虛像時,物像在凸透鏡的同側,所以眼睛要在光屏一側通過凸透鏡觀察蠟燭.
(4)光屏上能承接到的像是實像,凸透鏡成倒立、放大的實像,2f>u>f,v>2f,所以蠟燭和凸透鏡的距離大于15cm而小于30cm,光屏到凸透鏡的距離大于30cm,應用于投影儀或幻燈機.
故答案為:(1)焦距;(2)使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央;(3)物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上;同側;(4)小于;大于;投影儀.
點評:(1)凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題的重要依據,一定要熟練掌握.
(2)光屏上是否能承接到像是判斷實像和虛像的最佳方法.
(3)探究凸透鏡成像實驗時,光具座的長度至少為凸透鏡焦距的4倍,這是選擇實驗器材的重要依據.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面是小玲和小美同學探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)在探究前,小玲將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,為了便于在光具座上找出凸透鏡成像的規(guī)律,小玲應選擇焦距為
15
15
cm的那個凸透鏡進行實驗.
(2)凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面高度約7 cm,小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端較長的蠟燭裝上,小美截去一段的目的是
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央

(3)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側,不管怎樣位置都承接不到實像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
.如果用眼來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置排列順序是
眼睛、凸透鏡、蠟燭
眼睛、凸透鏡、蠟燭

(4)如果光屏上得到一個放大的像,則蠟燭距凸透鏡的距離
小于
小于
30cm,光屏距凸透鏡的距離
大于
大于
30cm(填大于、等于或小于).
投影儀
投影儀
是這種現(xiàn)象的應用.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下面是小玲和小美同學探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)在探究前,小玲將三個凸透鏡分別正隊太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm,15cm,和4cm,小玲選擇15cm的那個凸透鏡進行實驗,請你說出小玲進行如上操作的目的是
15cm
15cm

(2)凸透鏡和光屏都是有支架的,凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面高度約7 cm,還有一個蠟燭臺,用來固定蠟燭,小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端較長的蠟燭點上,那么小美這樣做的目的又是
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央
使蠟燭、凸透鏡、光屏的高度大致在同一高度,像能成在光屏的中央

(3)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側,不管怎樣位置都承接不到實像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
.如果用眼來觀察蠟燭的像,眼睛,蠟燭.凸透鏡的位置排列順序是
蠟燭、透鏡、眼睛
蠟燭、透鏡、眼睛

(4)如果光屏上得到一個放大的像,蠟燭應距凸透鏡的距離
大于15cm且小于30cm
大于15cm且小于30cm
,光屏距凸透鏡的距離應為
大于30cm
大于30cm

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

下面是小玲和小美同學探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)在探究前,小玲將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,為了便于在光具座上找出凸透鏡成像的規(guī)律,小玲應選擇焦距為 ___的那個凸透鏡進行實驗.
(2)凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面高度約7 cm,小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端較長的蠟燭裝上,小美截去一段的目的是_________     
(3)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側,不管怎樣位置都承接不到實像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 _______.如果用眼來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置排列順序是___________________________________ ,_________ 是這種現(xiàn)象的應用
(4)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調凸透鏡向______調,調好后,燭焰中心在凸透鏡_________(主光軸的上方/ 主光軸上/ 主光軸的下方)紫外線能否透過玻璃

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

下面是小玲和小美同學探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)在探究前,小玲將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,為了便于在光具座上找出凸透鏡成像的規(guī)律,小玲應選擇焦距為 ___的那個凸透鏡進行實驗.

(2)凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面高度約7 cm,小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端較長的蠟燭裝上,小美截去一段的目的是_________     

(3)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側,不管怎樣位置都承接不到實像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 _______.如果用眼來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置排列順序是___________________________________ ,_________ 是這種現(xiàn)象的應用

(4)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調凸透鏡向______調,調好后,燭焰中心在凸透鏡_________(主光軸的上方/ 主光軸上/ 主光軸的下方)

 

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