【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 測(cè)木塊長(zhǎng)度 B. 測(cè)木塊質(zhì)量

C. 測(cè)液體溫度 D. 測(cè)液體體積

【答案】D

【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)是：刻度尺的正確使用；天平的正確使用；溫度計(jì)的正確使用及其讀數(shù)；量筒的正確讀數(shù)。

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要用刻度尺有刻度的一側(cè)貼近被測(cè)物體，而A圖中刻度尺有刻度的一側(cè)沒有靠近被測(cè)物體，故錯(cuò)誤；B圖中出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤，一是左盤放了砝碼，右盤放了物體，二是加減砝碼沒有用鑷子，而是直接用手拿取了，故錯(cuò)誤；使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，并且不能與容器底或容器壁接觸；而C圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，故錯(cuò)誤；D圖中用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，量筒的放置以及讀數(shù)時(shí)的視線都是正確的，故正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號(hào)筆、細(xì)線等器材測(cè)量一塊金屬塊的密度，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中，使燒杯直立在漂浮大水槽中，用簽字筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置；

(2)用量筒測(cè)出________ 的體積為V1；

(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中，向燒杯中倒入適量的水，使_________________；

(4)用量筒測(cè)出燒杯中水的體積V2；

(5)金屬塊密度的表達(dá)式為ρ金= ____________________ .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5（g取10N/kg）。

（1）求木塊所受到的浮力大�。�

（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；

（3）若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來？

請(qǐng)去中國(guó)科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗(yàn)一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學(xué)家們探索的足跡，展開自己的科學(xué)探索之旅，體會(huì)其中所蘊(yùn)含的科學(xué)精神、思想和方法．

在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來，越理越亂；拉門把手、開水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器，用一根極細(xì)的金屬棒，中心平衡在一個(gè)尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．由于棒很輕，當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí)，棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng)．

1882年，英國(guó)維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機(jī)，感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．

用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧：會(huì)跳舞的紙傘

實(shí)驗(yàn)器材：紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈

注意事項(xiàng)：兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離，避免相互吸引．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī)．

②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)，觀察到紙傘張開，而且紙傘張開的角度還會(huì)變化．

（1）帶電體具有________的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________

（3）根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電，驗(yàn)電羽的工作原理是什么________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運(yùn)理 念，又體現(xiàn)中華民族特色的獎(jiǎng)牌用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎(jiǎng)牌。小陽是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，當(dāng)他得到一小塊制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌余下的玉石材料后，立即著手利用家里的彈簧秤測(cè)這種材料的密度。請(qǐng)你和小陽一起來完成測(cè)量過程。（g取10N/kg）

（1）如圖所示用細(xì)線拴住玉石塊，用彈簧秤測(cè)出其所受重力，這 時(shí)彈簧秤示數(shù)是_______N，從而可計(jì)算出玉石塊的質(zhì)量。

（2）如圖所示讓玉石塊完全浸入水中，從圖中彈簧秤的示數(shù)可計(jì) 算出玉石塊所受的浮力是______N。

（3）利用以上測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出玉石塊的密度是_______________kg/m 3 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，

（1）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①________ ；②________ 。

（2）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是（_________）

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）表中是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)，某同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等，其原因是_____ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)2個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，待測(cè)電阻2個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖所示，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．小麗按照電路圖連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ．

①閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng)．她斷開開關(guān)S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，則故障是 ．

②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為 A，Rx= ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻Ry的測(cè)量．如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路．

①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用畫筆線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；

B．保持滑片P位置不動(dòng)，只閉合開關(guān)S1時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I1；

C．再閉合開關(guān)S2時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2＞I1）．

②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示Ry，則Ry= ．[Com]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程的進(jìn)行，某同學(xué)每隔1 min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

94

95

96

97

98

98

98

98

98

回答:

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體____和____同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要______熱，但溫度___．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，水的沸點(diǎn)是______℃．

（3）小黃觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖____是水沸騰前的情況，圖____是水沸騰時(shí)的情況．

（4）沸騰后，如果停止加熱，會(huì)發(fā)現(xiàn)：水將____(選“繼續(xù)沸騰”、“停止沸騰”)這表明液體的沸騰條件是：①____②____.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量簡(jiǎn)測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V-m圖像,如圖所示，則下列說法中正確的是

A. 若取等體積的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)，則甲的質(zhì)量大

B. 若取等質(zhì)量的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)，則甲的體積大

C. 甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度

D. 甲物質(zhì)的密度隨其質(zhì)量的增大而增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案