下列說法正確的是( 。

A. 核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量

B. 煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源

C. 原子彈和氫彈都是利用核裂變

D. 目前核電站獲得核能的途徑是核聚變

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第十八章電功率 檢測試卷 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間,則這個小燈泡

A. 比正常發(fā)光時暗些 B. 比正常發(fā)光時亮些

C. 恰能正常發(fā)光 D. 燈絲將會被燒壞

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科目:初中物理 來源:北京101中學2018屆下學期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源為兩節(jié)干電池,小燈泡上標有“2.5V”字樣。請完成下列問題:

(1)請用筆畫線代替導線,將如圖中的實物電路連接完整____。

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障,這個故障可能是:____________。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了6次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:_________________。

(4)粗心的小華只計算了三次實驗小燈泡的電功率,請你幫他計算出小燈泡的額定功率為__________W。

(5)下列四個圖像中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關系的是___________。

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科目:初中物理 來源:北京101中學2018屆下學期初中九年級3月月考物理試卷 題型:多選題

下列關于電和磁的說法中正確的

A. 指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的

B. 靜電復印利用了異種電荷相互吸引的原理

C. 若家用電器都選用超導材料制作,使用時能更多節(jié)省電能

D. 電風扇工作時電能主要轉化為機械能

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科目:初中物理 來源:北京101中學2018屆下學期初中九年級3月月考物理試卷 題型:單選題

下列關于電磁波的說法中正確的是( )

A. 次聲波屬于電磁波 B. 可見光不屬于電磁波

C. 電磁波傳播速度是340m/s D. WiFi信號屬于電磁波

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科目:初中物理 來源:吉林省2018屆九年級下學期第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

小明同學做“測定小燈泡的額定電功率”的實驗,電源電壓6V,所用滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,在待測小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”中的一個。

(1)圖甲是他所用的實驗電路,其中有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。要求:變阻器的滑片在最左端時,它接入電路中的電阻最大。

(_____)

(2)正確連接這條導線后,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗,電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示。則通過小燈泡的電流為_____A.根據(jù)電壓表示數(shù)以及小燈泡亮度,可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。

(3)繼續(xù)實驗,小明發(fā)現(xiàn)電壓表0﹣15V量程損壞,0﹣3V量程完好,在不更換電壓表的條件下,小明同學想了一個巧妙的辦法,對所連接的電路進行了調整后閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片位置,當電壓表的示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時變阻器滑片的位置恰好在中點上,小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源:吉林省2018屆九年級下學期第一次模擬考試物理試卷 題型:計算題

將兩個電阻R1、R2串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源上,電阻R1=10Ω、R2=20Ω,閉合開關。求:(1)通過電路的電流___。(2)電阻R1消耗的電功率____。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下第九章《壓強》單元測試卷 題型:實驗題

小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關系”實驗中,所用的器材有:U形管壓強計、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。

(1)如圖是U形管壓強計。實驗前,為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣,小明用手輕壓探頭的橡皮膜,同時觀察U形管兩側液面 _______________________________________。

(2)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時,記錄的部分實驗信息如下表:

①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整:

a、_____________ b、_____________ c、_____________

②根據(jù)表中信息可得出的探究結論是 __________________________。

(3)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時,三次實驗現(xiàn)象如圖所示。三個燒杯中的液面相平,U形管兩側液面的高度差相同,探頭在液體中的深度不同。

小明根據(jù)三次實驗現(xiàn)象,并結合(2)中②的結論,得出了該探究結論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結論的過程____。

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷 題型:填空題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”。這是因為光從______斜射入______中時發(fā)生了______現(xiàn)象。

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