如圖4所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一次太空知識(shí)講座中，老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物，分別使重物處于靜止和勻速下降，再讓其回事下降．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，重物在靜止和勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同﹣﹣就等于物體所受的重力；而加速下降時(shí)，卻看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)明顯減小，好像物體的重力突然間減小了．

老師解釋說(shuō)：“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象．如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí)，人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力”．小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)，如圖甲．他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺(tái)．如圖乙所示．在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象如圖丙所示．已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kg．


（1）求電梯靜止時(shí)，小勇對(duì)秤臺(tái)的壓力．

（2）若電梯在10s內(nèi)下降的距離為18m，求電梯這段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)的平均速度．

（3）根據(jù)圖丙分析，小勇在哪段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)？求此時(shí)他對(duì)秤臺(tái)的壓力．

（4）若下降中體重秤示數(shù)為零，即說(shuō)明他對(duì)體重秤壓力為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重．如果物體所受合力的大小與物體質(zhì)量關(guān)系為F合=ma，其中a稱為加速度，單位為N/kg．請(qǐng)計(jì)算小勇完全失重時(shí)加速度a的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


海拔兩千米以上的瓦屋山森林公園享譽(yù)世界，一場(chǎng)夏雨過(guò)后，薄霧繚繞，茶香悠悠，讓人心曠神怡．“薄霧”是　　　　　　（填物態(tài)變化名稱）形成的；瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸點(diǎn)　　　　　　　（填“高于”、“低于”或“等于”）100℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“玉兔號(hào)”月球車在月球上工作時(shí)，可用來(lái)驅(qū)動(dòng)它的是

A．汽油機(jī)B．柴油機(jī) C．電動(dòng)機(jī)D．水輪機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于冰的自述正確的是

A．我是非晶體B．我又叫干冰

C．我會(huì)升華成水蒸氣D．我熔化過(guò)程溫度會(huì)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年1月12日，我國(guó)潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5 m深的中國(guó)南海海底,此處海底受到海水的壓強(qiáng)為_(kāi)_______ Pa。（海水密度近似取1.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


右表是某電水壺的銘牌。該電水壺把1.2 kg的水從25 ℃加熱到100 ℃。［c水=4.2×103 J/(kg·℃)］求：

(1)水吸收的熱量；

(2)若電水壺產(chǎn)生的熱量有90%被水吸收，則此次電流做了多少功；

(3)若此次加熱時(shí)間為300 s，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)電水壺是否正常工作？


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電，它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為　　和　　能．這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見(jiàn)的　　，起到消毒的作用．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開(kāi)．作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖．

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