在測(cè)量未知電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲為未連接完整的實(shí)物圖

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖甲的實(shí)物電路連接起來(lái)_________。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______(選填“A”或“B”)端,可以起到________的作用。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),滑片移動(dòng)過(guò)程中電流表示數(shù)改變,則可能發(fā)生的故障是________；排除故障后,移動(dòng)滑片到某一位置時(shí),電表示數(shù)如圖乙所示,則未知電阻的阻值Rx=_______Ω。

(4)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為不用電流表也能測(cè)出該未知電阻的阻值,并設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,請(qǐng)將其實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

①閉合S,將S1撥到觸點(diǎn)1時(shí),移動(dòng)滑片至合適位置,記下電壓表的讀數(shù)為U1

②將S1撥到觸點(diǎn)2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，_____________________________。

③待測(cè)電阻的阻值Rx=_________(用已知量和測(cè)量量表示)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在“測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)”中，小燈泡的額定電壓為3.8V．電阻大約為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，其它器材如圖所示．實(shí)驗(yàn)中小東發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程損壞，但0～3V的量程還可使用．

（1）小東仍利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)連出了如下面的實(shí)物圖，但有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)幫他在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并連上正確的導(dǎo)線____．同時(shí)在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（2）實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器，分別為“5Ω1A”和“10Ω1A”，為了能順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇________合適．

（3）小東測(cè)出了如表的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他計(jì)算出小燈泡的額定電功率并填入表格內(nèi)____．

（4）在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，為使小燈泡的電壓為額定電壓，需對(duì)電路進(jìn)行怎樣的具體操作_____．

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洛陽(yáng)市民習(xí)慣早上喝湯。走進(jìn)湯館，便能聞到濃濃的香味，這是_____現(xiàn)象；端上一碗熱氣騰騰的湯，會(huì)有大量“白氣”冒出，“白氣”是_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的；在煮湯的過(guò)程中，是通過(guò)_____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變湯的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 單元測(cè)驗(yàn)試卷 題型：單選題

將體積為0.0002m3的甲物體浸沒(méi)在某種液體中，已知該液體的密度為800kg/m3，則甲受到的浮力為（g取10N/kg）（ ）

A. 0.16N B. 1.6N C. 16N D. 160N

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如圖，將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（ ）

A. F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B. F甲=F乙，ρ甲＞ρ乙

C. F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙 D. F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙

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A. 冰塊排開(kāi)鹽水的重力大于冰塊自身重力

B. 鹽水的密度始終保持不變

C. 冰塊受到的浮力逐漸變小

D. 鹽水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)始終不變

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A. 密度變大

B. 質(zhì)量變大

C. 體積變大

D. 體積變小

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B. 會(huì)場(chǎng)中各個(gè)方向都能看到宣講者，是由于光射到宣講者身上時(shí)發(fā)生了漫反射

C. 進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài)，這是聲音在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 宣講者通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的音調(diào)

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