5.小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.
t/min01234567
T/℃8084889296969696
(1)常用溫度計(jì)是利用熱脹冷縮的原理制成的.
(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是96℃,說(shuō)明該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓低(低或高)
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:不斷吸熱,但溫度不變.
(4)小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖a是水沸騰前的情況.

分析 (1)要解決此題,需要掌握常用溫度計(jì)的制作原理,知道常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)知道水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變,此時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn);液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)是100℃;
(3)水沸騰的特點(diǎn):吸收熱量,溫度保持不變;
(4)沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象:沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積減。环序v時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,到液面處破裂.

解答 解:(1)常用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰時(shí)溫度保持96℃不變,所以水的沸點(diǎn)水96℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,所以該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓低;.
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時(shí)的規(guī)律是不斷吸熱,溫度不變;
(4)a圖中氣泡在上升過(guò)程中體積不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過(guò)程中體積減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
故答案為:
(1)液體的熱脹冷縮;(2)96;低;(3)吸;不變;(4)a.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的使用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、沸騰時(shí)的特點(diǎn),及沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)含有的熱量多
B.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
C.物體總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
D.冰水混合物吸熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下圖的裝置探究“物體動(dòng)能大小于質(zhì)量和速度的關(guān)系”.將鋼球從某一高度由靜止釋放,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離.
(1)鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷的;
(2)實(shí)驗(yàn)中,鋼球在斜面上由靜止?jié)L下過(guò)程中,常常會(huì)滾出斜面,造成實(shí)驗(yàn)失。槍(duì)上述的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)器材提出一條改進(jìn)措施,使鋼球往下滾時(shí)不會(huì)滾出斜面.你的改進(jìn)措施是讓斜面豎直放置;
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是,當(dāng)高度一定時(shí),物體的動(dòng)能與質(zhì)量有關(guān).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm
1202030
2402058
3602083

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示電路,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V.開關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)過(guò)程中,為保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下( 。
A.滑動(dòng)變阻器滑片允許滑到最左端
B.電壓表最小示數(shù)是1V
C.電路中允許通過(guò)的最大電流是0.3A
D.滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中,電流表先達(dá)到最大量程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.美國(guó)《大眾科學(xué)》雜志曾評(píng)出一個(gè)奇思妙想的發(fā)明“六沖程引擎”.在這種引擎完成四沖程工作后,會(huì)把水注入氣缸,讓水瞬間變成水蒸氣,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動(dòng)力.第六沖程讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器,變成可再次注入氣缸的水.
(1)其中第五沖程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的哪個(gè)沖程?
(2)能量如何轉(zhuǎn)化?
(3)請(qǐng)你指出該“六沖程引擎”的優(yōu)點(diǎn).指出一點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在寒冬季節(jié),小明同學(xué)雙手搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過(guò)做功的方式改變手的內(nèi)能.這與柴油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.小紅同學(xué)卻不停地向手上“哈氣”取暖這是通過(guò)熱傳遞改變手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金1.0
(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)AB兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大,由此可知實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在材料、長(zhǎng)度相同時(shí),橫街面積越大,電阻越小
(4)另一位小華同學(xué)對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn):他把小明設(shè)計(jì)的電路中的燈泡去掉,你認(rèn)為小明同學(xué)的電路設(shè)計(jì)更好一些,理由是該方案可以起到保護(hù)電路的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖甲所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方體靜止在湖底,上表面離水面深度為h.現(xiàn)用一根粗細(xì)和重力不計(jì)的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個(gè)拉動(dòng)過(guò)程中物體始終保持勻速運(yùn)動(dòng),拉力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)物體在露出水面前受到水的浮力是多少?
(2)物體的密度是多少?
(3)物體上表面受到水的壓力是多少?
(4)物體在露出水面前受到繩子拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.日常生活中處處有聲音,關(guān)于聲音下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.公園里,人們小聲說(shuō)話時(shí),聲音的音調(diào)一定低
B.音樂(lè)廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音色的不同
C.通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪聲
D.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案