【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )
A. 甲杯中物塊受到浮力較大
B. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小
【答案】B
【解析】試題分析:A、物體在甲中下沉,受到的浮力小于物體重;在乙中漂浮,物體受到的浮力等于物體重;因此甲杯中物塊受到浮力較小,故A錯誤;
B、物體在甲中下沉,ρ甲<ρ物,在乙中漂浮,ρ乙>ρ物,則ρ乙>ρ甲,兩杯中液面恰好相平,由p=ρgh可知,乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大,故B正確;
C、若向甲杯中緩慢加鹽,則甲的密度增大,當(dāng)甲的密度等于物塊的密度時,物塊懸浮,此時浮力等于其重力,當(dāng)甲的密度大于物塊的密度時,物塊漂浮,此時浮力等于其重力,因此向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力不是一直增大,故C錯誤;
D、在乙杯中漂浮時,物體受到的浮力等于物體重;向乙杯中緩慢加水,鹽水的密度不斷減小,物體排開水的體積不斷增多,當(dāng)鹽水密度等于物體密度時,物體懸浮,物體受到的浮力仍等于物體重力;當(dāng)鹽水密度小于物體密度時,物體下沉,物體受到的浮力小于物體重;物體沉入水底后,鹽水密度繼續(xù)減小,物體排開鹽水的重力繼續(xù)減小,物體受到的浮力也繼續(xù)減。饰矬w受到的浮力先不變后減小,故D錯誤.
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是“綠色”出行的交通工具,為了減少摩擦的設(shè)計是( )
A.車上安裝有剎車閘 B.輪胎上刻有花紋
C.腳踏板做得扁面平 D.車軸處裝有滾動軸承
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
A.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C.一切發(fā)聲的物體都在振動
D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯誤的是( )
A.每次倒入空桶的液體體積相同
B.秤的刻度值向右越來越大
C.懸點O適當(dāng)右移,秤的量程會增大
D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動中
(1)如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的 (選填“乙”或“丙”)所示的位置.
(2)觀察紙錐下落的快慢時,小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動的距離.
(3)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中,為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐 (選填“A”或“B”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法利用物態(tài)變化放熱的是( )
A.運(yùn)輸食品時,為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰
B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水
C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水
D.夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】舞臺上,男低音歌唱家正在放聲歌唱,一名女高音歌手為他輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度 ______ (填“大”或“小”),女高音的音調(diào) ______ (填“高”或“低”)
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