1.如圖小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是( 。
A.
紙片托住水
B.
橡皮膜外凸
C.
U形管中液面相平
D.
手指夾住鉛筆兩端

分析 本題要逐一分析四個選項中的實例是不是利用了大氣壓來工作,大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.

解答 解:
A、蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出,是因為大氣壓支持著杯中的水不會流出來,故A符合題意;
B、橡皮膜向外凸出,是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓力,說明液體對容器底部有壓強,不能夠證明大氣壓的存在,故B不符合題意;
C、上端開口、下部連通的容器稱為連通器,在液體不流動時,液面總是相平的,不能夠證明大氣壓的存在,故C不符合題意;
D、圖中,手指同時壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對右手的壓強大,所以右手感到疼,不能夠證明大氣壓的存在,故D不符合題意.
故選A.

點評 本題考查大氣壓的有關(guān)利用;在物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標(biāo),小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計了如下實驗:
(1)通過觀察比較牛奶的密度
小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較大.又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較大.
(2)通過測量比較牛奶的密度
小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細(xì)繩和水等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出石塊的重力為G;
②將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;
③將石塊浸沒在牛奶中,彈簧測力計的示數(shù)為F2(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示):
④牛奶密度的表達式為ρ牛奶=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,電阻R1的阻值為2Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“10Ω 3A”的字樣,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣,電流表的量程為0-3A.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時,電流表的示數(shù)為2A,求R2消耗的電功率;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,S閉合時,為了確保測量準(zhǔn)確,要求電流表示數(shù)不大于其量程的$\frac{2}{3}$,求滑動變阻器R2接入電路的最小阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是(  )
A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力
B.桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力
C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力
D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖甲所示,是一種自動測量油箱內(nèi)油量的裝置,油量表(由電流表改裝而成)的指針能指示油箱內(nèi)油的多少.當(dāng)油箱加滿油時,浮標(biāo)通過杠桿使滑片恰好移至變阻器的最下端;當(dāng)油箱油量減少到5L時,油量表就會發(fā)出警告.油的體積V和變阻器接入電路的電阻R的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R0的阻值為100Ω.閉合開關(guān)S,求:

(1)當(dāng)油箱加滿油時電路中的電流;
(2)油箱內(nèi)油量剩余一半時變阻器R兩端的電壓;
(3)油量表剛報警時R0的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.最近,科學(xué)家們研制出了一種超輕材枓“碳海綿”一一世界上最輕的一類物質(zhì),把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形.“碳海綿”比同體積的普通海綿輕得多.說明“碳海綿”這種材料的密度較小,將“碳海綿”壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀,這說明“碳海綿”發(fā)生的是彈性形變(選填“彈性”或“塑性”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.四季分明的臨沂城宜商宜居.下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,露珠晶瑩
C.
秋天,白霧彌漫
D.
冬天,霜滿枝頭

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.山東沂蒙抽水蓄能電站已于2015年7月19日在我市境內(nèi)開工建設(shè).抽水蓄能電站原理示意圖如圖所示,它通過上下兩個水庫將水循環(huán)利用,不僅能像常規(guī)水電站一樣發(fā)電,還能像水泵站那樣抽水蓄能.抽水蓄能電站實現(xiàn)了機械能和電能之間的相互轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.(1)如圖1所示,赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方,導(dǎo)線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,下列哪種操作可讓電流表指針擺動?C

(2)科學(xué)家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(如圖1)向南返回出生地,以下為相關(guān)研究.
  ①春季A地某屏蔽磁場的實驗室,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向,把海龜置于模擬地磁場中(用圖2簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體S極,按科學(xué)家猜測,海龜應(yīng)向左游動(選填“左”、“右”).
②地磁場在緩慢變化,科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動方向,發(fā)現(xiàn)海龜筑巢地點的移動方向與地磁場的微小移動方向一致,并與地理南北方向有一個夾角,現(xiàn)象符合猜測.

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同步練習(xí)冊答案