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【題目】在一次課外活動中,小紅和小剛高計了如圖所示實驗。當它們閉合開關后發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉,這現(xiàn)象與著名的__實驗一樣,證明了通電導體周圍存在著磁場。接著小紅想用該電路判斷電源的正負極。經過討論,小剛找來了一個小鐵釘,把導線的一部分繞在上面,制成了一個電磁鐵連在電路中,當再次閉合開關S后,小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。所此他們判斷出電源的___端是正極。(選填,ab

【答案】 (1). 奧斯特 (2). a

【解析】解答:甲中,小磁針發(fā)生了偏轉,說明通電導體周圍存在磁場,即電流的磁效應,這與奧斯特實驗一樣;乙圖中,小磁針N極朝左,根據磁極間的相互作用可判斷電磁鐵的右端為S極,左端為N極。根據安培定則,大拇指指向N極,四指的指向便是電流的方向,所以b端為負極.a端為正極。

練習冊系列答案
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【題目】小明在測量小車的平均速度的實驗中,設計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示小時:分:秒)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:
(2)實驗中使用的斜面的坡度應該選擇的。(填較小或較大)
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏 (填大或�。�;
(4)若AB段的路程正好是全部路程的一半,小車通過AB段的平均速度是 m/s.小車通過AC段的平均速度是 m/s.可以看出小車在做(勻速/變速)直線運動。

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【題目】如圖1所示是四沖程汽油機工作示意圖,其中壓縮沖程是把 能轉化為 能.如圖2甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個實驗,與壓縮沖程原理相同的是 實驗.

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,某同作了如圖所示的三個實驗:

(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料 , 顯示壓力作用的效果;
(2)比較兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較兩圖實驗,說明壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
(4)該實驗說明了:壓力的作用效果不僅與有關還與有關。

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【題目】下列情況下,比熱容會發(fā)生變化的是(  )

A. 一杯水倒去一半

B. 水結成冰

C. 一塊鐵加工成鐵屑

D. 15攝氏度的水變成45攝氏度的水

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【題目】物理實驗離不開測量工具,根據如圖所示的信息,在空格處填入相應的內容

(1)如圖甲所示電表的讀數為____;

(2)如圖乙所示電能表的讀數為____。

(3)如圖丙所示,是某一電表的表盤.請你根據學過的其他電表進行如下回答:

該電表的表面示數是________,是測量____的儀表.

(4)如圖丁所示的是插入式電阻箱的結構示意圖.它的最大電阻值是____Ω,圖中4、占兩個接線柱之間的電阻值是____Ω.

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【題目】在封凍的冰面上,若人的每只鞋底面積是125 cm2 , 質量為50Kg的人恰好可以通過,如果每只鞋底面積是175 cm2 , 體重為480 N的人最多可以負重多少通過冰面?(g=10N/Kg)

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【題目】人的正常體溫約為(
A.30℃
B.33℃
C.37℃
D.39℃

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【題目】你肯定聽過這樣一則故事:兩個人打架,甲咬了乙的鼻子,告到縣衙,縣官問甲:“為什么咬別人的鼻子?”甲答:“我沒咬,是他自己咬的.”“他的鼻子在嘴之上,怎么咬?”甲答:“站在凳子上咬的.”大家都知道甲在詭辯.

(1)如何用實驗的方法駁斥甲的詭辯?

(2)怎樣用物理知識駁斥甲的詭辯?

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