關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含熱量越多

B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊內(nèi)能一定為0J

D．溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

 

D

【解析】

試題分析：A物體的溫度越高，內(nèi)能越大，熱量是熱傳遞過(guò)程中的一個(gè)過(guò)程量，不是狀態(tài)量，不符合題意；B物體的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量及種類(lèi)有關(guān)，不符合題意；C內(nèi)能是物體內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能之和，0℃的冰分子仍作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以?xún)?nèi)能一定不為0J，不符合題意；D熱傳遞的條件時(shí)物體間存在溫度差，所以溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞，符合題意；答案選D。

考點(diǎn)：溫度、熱量、內(nèi)能

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)或閉合時(shí)，下列關(guān)于三燈連接的情況的說(shuō)法錯(cuò)誤的是.

A．S1、S2都斷開(kāi)，L1、L3串聯(lián)

B．S1、S2都閉合，L1、L2并聯(lián).

C．S2斷開(kāi)、S1閉合，L1、L2不發(fā)光

D．S1斷開(kāi)、S2閉合，只有L1能發(fā)光

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

喝開(kāi)水時(shí)，或在喝湯時(shí)，因?yàn)樗蜏臏囟容^高，容易燙傷，常用嘴對(duì)水或湯的表面吹氣，可以使其變得不燙，其主要原因是（ ）

A、向水面吹氣，可以把高溫帶走

B、向水面吹的二氧化碳?xì)怏w有冷卻作用

C、吹的氣體比開(kāi)水的溫度低，能吸收開(kāi)水的熱

D、向水面吹氣時(shí)能加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使水溫度降低

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

商場(chǎng)電動(dòng)扶梯載著顧客勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，顧客的動(dòng)能 ，勢(shì)能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．有的商場(chǎng)安裝了自動(dòng)調(diào)速電動(dòng)扶梯，這種扶梯不載人時(shí)，以較低速度運(yùn)行；載人時(shí)則以較高的速度運(yùn)行．則這種自動(dòng)調(diào)速扶梯載人時(shí)做功的功率 （選填“大于”、“等于”或“小于”）不載人時(shí)做功的功率．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷正確的是（ ）

A．甲、乙、丙都是電流表

B．甲、乙、丙都是電壓表

C．甲、乙是電壓表，丙是電流表

D．甲、丙是電流表，乙是電壓表

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二第一次評(píng)估物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時(shí)，他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線，如圖所示。

（1）從圖象分析可以看出：熱奶溫度隨時(shí)間的變化的圖像是： （選填“①”或“②”）

（2）參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是【 】

A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低

（3）參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：

①先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min．

②先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二第一次評(píng)估物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20. 50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

答： （能/不能）； 理由：

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二第一次評(píng)估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的敲擊后，大鐘“余音未止”，其原因是

A．一定是大鐘的回聲

B．有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng)

C．是因?yàn)槿说穆?tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故

D．大鐘雖已經(jīng)停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初二上第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的， 并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下、“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的 （ ）

A．提問(wèn) B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

 

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