Question

（2005?揚(yáng)州）去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了一些許多野外生存的知識(shí)與技能．
（1）用影子辨別方向．如圖，中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡，找出其中距O最近的點(diǎn)A，則OA就指示

南北

（南北/東西）方向，這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是：

光的直線(xiàn)傳播

．
（2）由于聲音具有能量，為了防止觸發(fā)雪崩，在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止

高聲講話(huà)

．
（3）在野外取火時(shí)一般使用防風(fēng)打火機(jī)，其特別之處是比普通打火機(jī)在出氣口上方多了一個(gè)金屬網(wǎng)罩．風(fēng)將火焰吹滅后，機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)饨?jīng)過(guò)灼熱的網(wǎng)罩時(shí)又被再次點(diǎn)燃．為保證良好的防風(fēng)功能，制成網(wǎng)罩的金屬必須具有

熔點(diǎn)高

和

比熱容小

的屬性．若不慎遺失了火種，則可用的取火的辦法有（只要求寫(xiě)一個(gè)）

用凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光

，其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是

光的折射

．
（4）野外宿營(yíng)時(shí)，為防止巖石墜落，不能選擇在懸崖下扎營(yíng)；為防山洪，雨季不能在山谷、溪流旁宿營(yíng)；為了避開(kāi)滑坡，不能在陡坡上駐扎．上述三個(gè)現(xiàn)象中包含的能量轉(zhuǎn)化是

重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

．

Answer 1

分析：（1）木桿的影子是光的直線(xiàn)傳播原理形成的現(xiàn)象，正午的時(shí)候，太陽(yáng)在正南方向，影子在正北方向，陽(yáng)光與地面的角度最大，形成的影子最短；
（2）聲音在傳播的過(guò)程中同時(shí)傳遞能量，在雪地中大聲的呼喊，聲波傳遞中的能量就會(huì)引起雪的振動(dòng)，從而引起雪崩；
（3）比熱容是單位質(zhì)量某種物質(zhì)升高或降低1攝氏度吸收或放出的熱量，是物質(zhì)的一種特性．
（4）物體下落時(shí)速度越來(lái)越快，位置越來(lái)越低．

解答：解：（1）OA是最短的影子，說(shuō)明此時(shí)陽(yáng)光與地面夾角最大，這是正午，又由于正午時(shí)太陽(yáng)在正南方，所以影子在正北方，即OA是南北方向的．影子是光的直線(xiàn)傳播原理形成的現(xiàn)象．
（2）由于聲音在傳播的過(guò)程中同時(shí)傳遞能量，大聲的呼喊就可能會(huì)產(chǎn)生共鳴，從而引起雪崩；
（3）當(dāng)吸收或放出相同的熱量，比熱容小的，升高或降低的溫度快，因此網(wǎng)罩的金屬須具有熔點(diǎn)高、比熱容小的屬性；凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，可以用來(lái)取火，原理是光的折射．
（4）由于物體在下落過(guò)程中速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能越來(lái)越大；位置越來(lái)越低，重力勢(shì)能越來(lái)越小，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能．
故答案為：①南北、光的直線(xiàn)傳播．②高聲講話(huà)．③熔點(diǎn)高，比熱容小，用凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，光的折射；④重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

點(diǎn)評(píng)：這是一道綜合性的題目，考查了學(xué)生對(duì)眾多知識(shí)點(diǎn)的理解，以及利用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．