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【題目】如圖所示，用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，將燒瓶倒置，向燒瓶底澆冷水，瓶內水再次沸騰。關于實驗中的現象。下列說法正確的是（ ）

A. 瓶口出現的“白氣”是汽化形成的

B. 水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高

C. 水再次沸騰說明水的沸點與水面上方氣壓大小有關

D. 用酒精燈加熱水是通過做功的方式改變水的內能

【答案】C

【解析】

A．瓶口出現的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，故A錯誤；

B．水在沸騰過程中，吸收熱量，但溫度保持在沸點不變，故B錯誤；

C．用酒精燈把燒瓶中的水加熱到沸騰時，水已經到達沸點，但由于撤去了酒精燈，所以水不能再沸騰，若將燒瓶倒置，給燒瓶底部澆冷水，燒瓶內水面上方的水蒸氣遇冷液化，氣壓降低，水的沸點降低，故能再次沸騰，即C正確；

D．用酒精燈加熱水，水吸收熱量，所以是通過熱傳遞的方式來改變水的內能，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上放有底面積為S1的圓柱體A和底面積為S2的薄壁圓柱形容器，容器內裝有某種液體。先把質量為、密度為、底面積為的實心圓柱體B放在A上面時，A對桌面壓強的變化量為；再將B放入容器內，B浸沒在液體中且沉在容器底（液體未溢出），液體對容器底壓強的變化量也為，下列表達式正確的是

A.

B.

C. 容器內液體密度

D. 容器內液體密度

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【題目】一輛重為2×104N的電動汽車，以恒定功率50kW在平直的公路上勻速行駛3km，用時3min。已知汽車在行駛中所受阻力為車重的0.1倍，汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.5m2．求：

（1）汽車對地面的壓強；

（2）汽車的牽引力所做的功；

（3）汽車發(fā)動機的機械效率（計算結果保留一位小數）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學在“測定小燈泡電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材和電路，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）

（1）為了能夠順利完成該實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用_____（選填“A”或“B”）

A．“10Ω 5A”的滑動變阻器

B．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

（2）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數，電流表無示數，若電路只有一處故障，則故障原因是_____。

（3）根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖像（如圖乙所示），分析圖像可知：小燈泡的額定功率為_____W。

（4）完成上面實驗后，小軍同學又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，但發(fā)現電流表已經壞，于是他又找來了兩個開關和一定值電阻，設計了如圖丙所示的電路，已知電源電壓恒為U，定值電阻的阻值為R0，請你完成下面實驗步驟：

①_____（填寫S、S1、S2的通斷情況），調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數為_____；

②_____（填寫S、S1、S2的通斷情況），保持滑動變阻器的滑片不動，讀出電壓表示數為U1；

③燈泡額定功率的表達式為P額＝_____。

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【題目】實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中：

（1）用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量，天平平衡時砝碼的質量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質量m=_______g．

（2）將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V=______cm3

（3）計算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

（4）如圖先測量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測量質量，所測的密度值與真實值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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【題目】物理小組探究導電液體的導電性與接入電路中液體橫截面積大小的關系。他們用長方體水槽、濃度一定的食鹽水、電源、滑動變阻器、電壓表及電流表等器材進行了探究。實驗電路連接如圖－1所示，將電極M、N分別固定在水槽左右兩側底部的中央。

（1）閉合開關前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片P移到最_____（選填“左”或“右”）端。

（2）實驗中，通過調節(jié)______來保持電極M、N間的電壓恒為3V�？刂破渌麠l件不變，通過向水槽中添加食鹽水，從而達到改變食鹽水的_______的目的，用電流表測出相應的電流值。食鹽水導電性的強弱可以由_______來判斷。實驗數據如下表：

實驗序號

橫截面積S/cm2

電流I/A

1

50

0.02

2

100

0.04

3

150

0.07

4

200

0.08

5

250

0.11

6

300

0.13

7

350

0.14

8

400

0.14

9

450

0.14

（3）依據表格中的數據在圖－2中描點，做出電流I隨橫截面積S變化的I－S圖像。

（______）

（4）分析表格中的數據或圖像，可得到初步結論：其他條件不變，橫截面積增大時，食鹽水的導電性_______。

（5）為驗證實驗結論是否具有普遍性，應采取的做法是：______./p>

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【題目】如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。

(1)實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車與桌面間的_____更小，從而減小對實驗結果的影響。

(2)在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中砝碼的重力勢能將__，動能將__。(選填“變大”、“變小”或“不變” )

(3)當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小___。

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【題目】如圖，彈簧測力計上端固定，下端掛一底面積已知的圓柱體（帶有縱向刻度，零刻度在底端），盛有適量液體的透明玻璃杯置于升降臺上，調節(jié)升降臺高度從而改變圓柱體底面在液體中的深度。利用該裝置探究圓柱體底面處液體壓強與深度的定量關系，實驗中不需要測量（或讀出）的是

A. 液體的密度B. 底面所處深度

C. 圓柱體重力D. 測力計的示數

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“光折射時的特點”，如圖所示：

（1）讓光束沿AO射入杯中時，光束進入水中后折射光線會向_____________方向偏折；當入射角增大時，折射角___________

（2）當一束光射入杯中時，會在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，觀察到杯底的光斑向_____________（選填“左”或“右”）移動。

（3）把一枚硬幣放入杯底，看到硬幣的位置比它實際的位置要偏____________（選填“高”或“低”）。

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