【題目】“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能．

【答案】減小，熱傳遞

【解析】試題分析：發(fā)生月食的時(shí)候，太陽光被擋住，所以衛(wèi)星表面溫度急劇下降，內(nèi)能減小，是能量的轉(zhuǎn)移，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A．進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

（3）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是 ．（填“實(shí)”或“虛”）

（4）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，小紅同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B．都無法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是 ．

（6）小紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像的方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是

A．空氣與氧氣──帶火星的木條

B．硬水與軟水──肥皂水

C．氮?dú)馀c二氧化碳──燃著的木條

D．鐵與銅──觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是

A. 物體的溫度越高，所含熱量越多

B. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大

C. 0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零

D. 任何兩物體間都會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題．

光電鼠標(biāo)

光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當(dāng)于光屏）．當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)來處理、比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向．產(chǎn)生的結(jié)果傳回計(jì)算機(jī)，而計(jì)算機(jī)屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)．圖中光學(xué)感應(yīng)器、凸透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)．

（1）光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生 反射（填“鏡面”或“漫”）．

（2）成像透鏡應(yīng)選擇 透鏡（填“凸”或“凹”）．

（3）光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是 像（填“實(shí)”或“虛”）．

（4）將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動(dòng)時(shí)，電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動(dòng)，是因?yàn)橄癯稍诠鈱W(xué)感應(yīng)器 方（填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最小的電荷叫做 ，常用符號(hào)e來表示，e= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)砂子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是砂子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些砂子和海水帶回家進(jìn)行探究．

小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和砂子，用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測出它們不同時(shí)刻的溫度值．記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

照射時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/℃

海水

31.0

31.6

32.1

32.5

82.8

33.0

33.1

砂子

31.0

32.5

33.8

35.1

36.0

36.7

37.0

（1）上述表格中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，這個(gè)數(shù)據(jù)是 ．

（2）小明探究的物理問題是什么？ ．

（3）小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．請(qǐng)你在同一方格紙上畫出砂子的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（4）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)圖象，你可以得出什么探究結(jié)論 ．

（5）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的砂子燙腳而海水卻很涼”，請(qǐng)你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出個(gè)類似的現(xiàn)象 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是（ ）

A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．課桌的高度約為1.5m

D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 合金的硬度一般比各成分金屬大

B. 生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

C. 金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金

D. 長期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血

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