圖中凸透鏡的焦距是10cm,蠟燭位置如圖所示,光屏應(yīng)放在透鏡       側(cè)       范圍才能得到               的清晰實(shí)像。
       
右側(cè),大于70cm 倒立放大
凸透鏡成像規(guī)律:二倍焦距分大小,一倍焦距分虛實(shí)。當(dāng)物距等于二倍焦距時(shí),像距也是二倍焦距,成等大的實(shí)像,F(xiàn)在焦距10cm,觀察圖像物距15cm,大于一倍小于二倍焦距,成倒立放大的實(shí)像,成實(shí)像時(shí),物象分布在透鏡兩側(cè)。物近像遠(yuǎn)像變大,物距小于二倍焦距則像距大于二倍焦距,所以光屏應(yīng)該到透鏡距離大于20cm也就是刻度尺大于70cm處,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律。

(1)探究前,小強(qiáng)讓一束平行于透鏡主軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑(如下圖所示),由圖可知,凸透鏡對(duì)光有____________作用,該凸透鏡的焦距是___________cm。
(2)探究時(shí),小強(qiáng)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏找到清晰的像,記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。由上表可知,第3次實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡所成的像為倒立、__________的實(shí)像,第7次成的像比第6次成的像___________(選填“大”或“小”)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后蠟燭變短了,要使蠟燭的像仍在光屏中心,應(yīng)將光屏向__________移動(dòng)。
(3)探究后,小強(qiáng)總結(jié)了凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律。下圖中,燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,小強(qiáng)正確判斷出了這是倒立、_________的實(shí)像;如果保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動(dòng)中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,則應(yīng)向___________移動(dòng)凸透鏡。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向_______(上/下)調(diào)整。
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_______的實(shí)像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(左/右)移。
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(左/右)移。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

王軍在房間里用焦距為15cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上。根據(jù)王軍的實(shí)驗(yàn)情況,可推測(cè)窗戶距凸透鏡的距離范圍為________________,所成的像是_______________________(填成像的性質(zhì))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn).現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),應(yīng)選擇   (甲/乙)透鏡.小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像;若保持物體與光屏的位置不變,把透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像.當(dāng)物體距離透鏡4cm時(shí),成   像.在照相機(jī)、放大鏡和投影儀中,成像情況與此類似的是   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用.下面的介紹有一項(xiàng)不切實(shí)際,它是( 。
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用
B.照相時(shí),被照著與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小華用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小華將凸透鏡正對(duì)太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)             為止,測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=         。
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小華將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,至到如圖
所示位置,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰            (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果他將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向      (填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。
(3)小華用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住,成像性質(zhì)將    (變化/不變化);像的亮度    (變亮/變暗/不變化)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是
A.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)
B.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)
C.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)
D.蠟燭不動(dòng),透鏡遠(yuǎn)離蠟燭移動(dòng),光屏不發(fā)生移動(dòng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關(guān)系畫出圖像如圖乙所示;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖16丙所示。

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距是      cm,凸透鏡A的焦距     凸透鏡B的焦距。(選填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明    的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);如果將蠟燭移到光具座上25 cm刻線處,燭焰的像是放大、     的虛像。

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