19.電能表是用來測電功的儀表,如圖是小軍家月初和月末電能表的示數(shù),則他家本月用電197.6kW•h.

分析 電能表是用來記錄用電器消耗電能的儀表;每月的用電量等于月末電能表示數(shù)與月初示數(shù)之差.

解答 解:電能表是用來測量電功的儀表;
小軍家這個月用電量:W=1160.2kW•h-962.6kW•h=197.6kW•h.
故答案為:電功;197.6.

點評 題考查了:電能表的讀數(shù)、用電量的計算,這不僅是初中物理學習的需要,也是我們?nèi)粘I钚枰莆盏幕灸芰Γ欢ㄒ莆眨?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,電路中電源電壓U=6V,三個滑動變阻器R1、R2、R3完全相同.下表列出了電路的兩個狀態(tài)對應(yīng)的變阻器滑片P1、P2、P3所處的位置.已知電路處于狀態(tài)“1”時,電流表的讀數(shù)為0.6A.求:
(1)R1的最大電阻值;
(2)狀態(tài)“2”時電壓表讀數(shù)為多少;
(3)狀態(tài)“2”時三個變阻器電功率的總和是多少.
狀態(tài)開關(guān)P1P2P3
1K、K1、K2均閉合最右端最右端最右端
2K閉合,K1、K2均斷開最左端正中間最右端

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA=$\frac{1}{4}$OC,B為OC的中點,在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%,這里的木棒是一種簡單機械,稱為杠桿,提升該物體做的有用功是36J,木棒重為10N(不計摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點.
(1)實驗時應(yīng)選較。ㄟx填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上.
(2)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物大小相等.
(3)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是虛像.
(4)用方格紙?zhí)娲准,更方便探究像與物的到平面鏡的距離關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小慧用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的電路連接完整.
(2)如表是她通過實驗得到的幾組數(shù)據(jù),其中第5組有明顯錯誤,原因是電流表量程弄錯了.
 數(shù)據(jù)序號 1 2 3 4 5 6
 電壓U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
 電流I/A 0.08 0.16 0.24 0.32 2.00 0.48
(3)實驗中,她所選擇的變阻器是C.(選填字母)
A.10Ω 0.5A    B.20Ω 1A    C.50Ω 1A    D.50Ω 0.5A
(4)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)接近3V.導(dǎo)線及連接處完好,則電路發(fā)生故障的原因是定值電阻斷路.
(5)老師接下來讓同學們用如圖乙所示的電路測量未知電阻Rx的阻值.器材有一個電源(電壓未知且恒定不變),一個量程合適的電流表,一個最大阻值為R0的滑動變阻器.請你寫出簡要的操作步驟及需要測量的物理量把滑動變阻器的滑片P移到a端,讀出電流表的示數(shù)為I1;再把滑動變阻器的滑片移到b端,讀出電流表的示數(shù)為I2.并用測量的物理量寫出Rx的數(shù)學表達式:Rx=Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明同學閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是
0℃,1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3
煤油0.8×103干松木0.4×103
酒精0.8×1030.9×103
1.0×1032.7×103
水銀13.6×1038.9×103
( 。
A.同種物質(zhì)的密度一定相同
B.不同物質(zhì)的密度一定不同
C.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大
D.相同質(zhì)量的實心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.我國南方大部分地區(qū)處于雷雨天氣,為防止受雷擊應(yīng)避免(選填“應(yīng)避免”或“不須避免”)在空曠處打傘行走.下雨時,天空中傳來震耳的雷聲.雷聲的大小用響度(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同
B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因
C.如果小車到達水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運動
D.小車停止運動時慣性也隨之消失

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