【題目】一實(shí)心金屬塊在空氣中稱量時(shí)重5.4N,現(xiàn)將其掛在彈簧測(cè)量力計(jì)下,慢慢放入一個(gè)底面積為100cm2的圓柱形容器內(nèi)的水中,如圖所示,當(dāng)金屬塊有一半浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.4N.求:(g=10N/kg)
(1)若將金屬塊全部浸沒(méi)在水中,求彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)金屬塊的密度;
(3)當(dāng)金屬塊浸沒(méi)時(shí),若水不溢出,求水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng);
(4)若將金屬塊浸沒(méi)在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.8N,則該液體的密度是多少?
【答案】(1)3.4N(2)2.7×103kg/m3(3)200Pa(4)0.8×103kg/m3
【解析】
(1)將金屬塊全部浸沒(méi)在水中,受到的浮力:F浮=(5.4N-4.4N)×2=2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù):5.4N-2N=3.4N;
(2)根據(jù) 可得金屬塊排開(kāi)水的體積: ,金屬塊的質(zhì)量:,金屬塊的密度: ;
(3) 當(dāng)金屬塊浸沒(méi)時(shí),水面增加的高度是: ,水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng): ;
(4)將金屬塊浸沒(méi)在某種液體中, 受到的浮力:F浮1=5.4N-3.8N=1.6N,根據(jù) 可得液體的密度是:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中所示是“遼寧號(hào)”航母搭載著“艦載機(jī)”試飛演習(xí)的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 當(dāng)艦載機(jī)靜止在航母上時(shí),航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B. 當(dāng)艦載機(jī)飛離航母時(shí),航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C. 當(dāng)艦載機(jī)降落在航母上時(shí),航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D. 不論艦載機(jī)靜止在航母上,還是離開(kāi)航母,航母受到的浮力大小都不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是利用太陽(yáng)能電源工作的一種新型動(dòng)力車。它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為8m2,天氣晴朗且接收板正對(duì)陽(yáng)光時(shí),每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽(yáng)輻射的能量為1000J,太陽(yáng)能電池提供的電壓為120V,可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A。
(1)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是_____。
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為_____ 能。若轉(zhuǎn)化效率是80%,且該車沿水平路面勻速行駛時(shí)所獲得的牽引力是150N,則該車勻速行駛的速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)均勻正方體(ρ甲<ρ乙)分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,如圖所示,則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是
A. h甲一定大于h乙 B. h甲一定小于h乙
C. h甲可能大于h乙 D. h甲可能等于h 乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱,并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的。回答下列問(wèn)題:
(1)冰屬于 ________(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖像中AB階段物質(zhì)處于 ________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”),熔化時(shí)間經(jīng)歷 ________ min;
(3)圖乙和圖丙中CD段正確的是 ________ ;若CD與AB對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是C1和C2,則正確的圖中C1:C2 = ________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀看電視里射箭比賽時(shí)發(fā)現(xiàn),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。于是做出如下猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)。
①為驗(yàn)證猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將一小球置于彈簧的右端,將彈簧每次壓縮到不同的長(zhǎng)度,松開(kāi)后,讓彈開(kāi)的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒_____,從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小,若桌面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
②理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果均表明,彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小.其中Ep表示彈性勢(shì)能,單位是J,x是彈簧長(zhǎng)度的改變量,單位是m,k稱為彈簧的勁度系數(shù),則k的單位是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)。
(1)小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等,她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡。
②用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1。
③如圖甲,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時(shí)的讀數(shù)為m2。
④如圖乙,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。
⑤已知水的密度為ρ水,石塊的密度表達(dá)式為ρ石=_____(用已知量和測(cè)得的物理量表示)。
⑥此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測(cè)密度的誤差是偏_____(選填“大”或“小”)。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)室里找到了一架天平,但沒(méi)有砝碼,除此之外還有如下器材:兩個(gè)完全相同的燒杯、量筒、細(xì)線、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ水),小石塊能放入燒杯中,但無(wú)法放入量筒中。請(qǐng)利用上述器材幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)量的物理量,物理量要用規(guī)定的符號(hào)表示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程燒杯中的水不能溢出。
①實(shí)驗(yàn)步驟和測(cè)量的物理量:a.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。_____;
②用已知量和測(cè)得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚(yú)缸,如圖所示,B是小型電熱器。溫度計(jì)里用水銀而不用酒精是因?yàn)樗y是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),電磁鐵的上端是_____極(選填“N”或“S”);該裝置能使魚(yú)缸的水溫大致保持在_____℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家有一臺(tái)U額=220V的電烤箱,接入220V電路中,開(kāi)關(guān)S閉合,溫控開(kāi)關(guān)S1處于閉合狀態(tài),此時(shí)電烤箱處于加熱狀態(tài),加熱功率P=1100W.溫度升高到某一溫度后溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),此時(shí)電烤箱處于保溫狀態(tài),保溫功率P1=440W.如圖所示為其電路原理圖,R1、R2為電阻不變的電熱絲。求:
(1)溫控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)后,電烤箱工作20min消耗的電能為多少焦耳
(2)R2的阻值;(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若電阻絲R2燒斷,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否用2根“220V 330W”的電熱絲代替R2,讓電烤箱恢復(fù)正常加熱工作
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