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在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變.

(1)在連接器材時,為保證實驗電路的安全,小明應該________開關.

(2)小明所連接的實物電路如圖甲所示,圖中小燈泡與滑動變阻器的連接方式是________聯.

(3)小明移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為2.5V,此時小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數如圖乙所示,電流是________A,則小燈泡的額定功率是________W.

(4)若為了測量小燈泡發(fā)光較暗時的實際功率,小明應將滑動變阻器的滑片向阻值________(填“增大”或“減小”)的方向移動,并測量相關物理量進行計算.

練習冊系列答案
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上物理課時,老師做了這樣的演示實驗:在1標準大氣壓下,將0℃的冰放在敞口的燒瓶中加熱,直到沸騰.小紅發(fā)現自己和另外三位同學根據記錄數據,繪出的冰在物態(tài)變化全過程中溫度隨時間變化規(guī)律的圖象不同,如圖所示,你認為正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川遂寧英縣天保片區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

物理學中將物體在單位時間內速度的增加量定義為加速度.依據該定義,若某物體在t時間內速度從V1增加到V2,則加速度為.現有一個小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運動2s,則2s末小球的速度為( )

A.0 B.2 m/s C.3m/s D.6m/s

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )

(1)春天,冰雪融化匯成溪流

(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

(4)冬天,室外草地上出現了霜

A.(1)(3) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(1)(2)

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動.

(1)調節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時觀察到光 (填“會”或“不會”)出現指尖的像,光屏上燭焰的像會變 (填“亮”或“暗”)些.

(2)將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了,使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.由此可見,這只眼鏡片是 (填“近視”或“遠視”)眼鏡片,這種眼鏡片對光線有 (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江杭州蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)實驗室購買了一捆標注長度為 100m 的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度。該同學首先測得導線橫截面積為 1.0mm2,查出導線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻 Rx,從而確定導線的實際長度。可供使用的器材有:電流表(0~0.6A),電壓表(0~3V),滑動變阻器R1(“5Ω,1A”)、R2(“25Ω,1A”),電源(電壓6V),開關導線若干。

回答下列問題:

(1)實驗滑動變阻器應選 (填 R1或R2)。

(2)請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分的連接。

(3)調節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數為 0.50A 時,電壓表示數如圖乙所示, 讀數為 V。

(4)導線實際長度為 m(保留一位小數)。

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科目:初中物理 來源:2016屆四川遂寧英縣天保片區(qū)初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

電視機的顯像管工作時,其尾部高溫電熱絲發(fā)射出電子,電子在電場的作用下不斷沖向熒光屏,刺激屏上的熒光粉發(fā)光。這時顯像管中的電流方向是( )

A.由電熱絲到熒光屏 B.由熒光屏到電熱絲

C.沒有電流 D.電流方向不能確定

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫崇安區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

如下圖所示,為了使輕質杠桿AB在如圖所示位置靜止,請在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城射陽縣外國語學校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

升國旗用的旗桿頂上安裝滑輪是為了 ;如圖所示的塔吊中使用滑輪組主要是為了 .借助圖中的塔吊,用1×104N的拉力F在20s內就可將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m,拉力F的功率是 W.

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