在學(xué)完彈力后,同學(xué)們在“制作彈簧測力計(jì)”的活動課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就會越長,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰的正確呢?它們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
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(1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
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表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄,請根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為________ cm,B處數(shù)據(jù)為________ cm.根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個同學(xué)中________猜想是正確的.
(2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測力計(jì)探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時,進(jìn)行了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.
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由________兩個實(shí)驗(yàn)可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).由圖甲和圖丙兩個實(shí)驗(yàn)可知,滑動摩擦力的大小與________有關(guān).
(3)在研究滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法_______ .
A. 類比法 B. 控制變量法 C. 推理法 D. 等效替代法.