干旱的沙漠中.甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法.日落以后的幾個小時,甲殼蟲的體溫會降到周圍的氣溫以下,它們將頭插進(jìn)沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向,水珠就會在甲殼蟲背上形成(如圖所示),當(dāng)水珠越聚越多時,這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中.水珠的形成屬于下列物態(tài)變化的哪一種?( )
A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝華
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市初三摸底物理卷(解析版) 題型:填空題
密度計(jì)是用來測量液體密度的儀器,測量時漂浮在被測液體中.如圖,用同一支密度計(jì)分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計(jì)在兩種液體里受到的浮力大小F甲 F乙,兩種液體的密度ρ甲 ρ乙.(均填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),一杯水倒去一半,剩下的半杯水比熱容為 .夏天,光腳走在海灘上會感覺到沙“燙腳”,走進(jìn)海水中卻感覺到海水很涼,這主要是由于水的比熱容 (選填“大于”、“小于”或“等于”)沙子比熱容的緣故.
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
通過學(xué)習(xí)內(nèi)能、熱機(jī)的內(nèi)容,可知( )
A.物體運(yùn)動的動能和所有分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能
B.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞
C.在熱機(jī)的一個工作循環(huán)中,燃?xì)庾龉λ拇?/p>
D.在做功沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
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材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?u> ,② ;
(2)亞聲是指我們學(xué)過的 ;
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 左右,聲具有 .
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與 有關(guān),關(guān)系是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面,把塑料桶底鉆一個圓孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯,拍打塑料膜,在聽到拍打聲的同時,會看到紙杯紛紛落下,下列說法正確的是( )
A.該現(xiàn)象不是真的,是魔術(shù)
B.聽到的聲音是空氣振動產(chǎn)生的
C.紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞能量
D.觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用超聲波將信號傳到地面的
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