【題目】自然界中存在著多種人類(lèi)所需的能源．在下列幾組能源中．屬于可再生能源的一組是

A. 水能、石油、核燃料 B. 風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能

C. 煤炭、潮汐能、電能 D. 風(fēng)能、地?zé)崮�、天然�?/span>

【答案】B

【解析】

A、石油、核燃料是不可再生能源，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能都是可再生能源，故該選項(xiàng)正確；

C、煤炭是不可再生能源、電能是二次能源，不能從自然界得到補(bǔ)充，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、天然氣是不可再生能源，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊如圖所示（其中h1<h2）：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________________，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量），從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的__________相同。比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是____________。

（3）為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇____________兩個(gè)圖進(jìn)行比較。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心正方體鋁塊（ρ鋁=2.7×103kg/m3）和鐵塊（ρ鐵=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它們對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵 ． 則F鋁F鐵 ， P鋁P鐵 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中， 小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）某小組同學(xué)連接的電路如圖甲所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”再把它改接到正確的位置上______。

（2）當(dāng)小組同學(xué)正確連接電路后，先測(cè)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電功率，若要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______ 移動(dòng)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流是________A,小燈泡的額定功率為_____ W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_________Ω。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察______________________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，要使電路中形成感應(yīng)電流，導(dǎo)體ab應(yīng)______運(yùn)動(dòng)（選填“上下”或“左右”），這是一種___________現(xiàn)象，利用這一原理可制成___________。

（3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取的方法有____________（答出一種方法即可）。

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。

a:小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，因?yàn)樗J(rèn)為速度越大，動(dòng)能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多。

b:為了驗(yàn)證自己的猜想，他利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，足夠大的磁體放在水平面上，驅(qū)動(dòng)裝置使導(dǎo)體ab沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同）。

下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：____________________________________。

（5）如果將小量程電流表?yè)Q成_________，可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 細(xì)雨漾漾 B. 桂花飄香 C. 雪花飛舞 D. 樹(shù)葉凋落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】清明節(jié)會(huì)船是我市民間傳統(tǒng)習(xí)俗．王剛參加了在溱湖濕地公園上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（ ）
A.船漿
B.龍舟
C.王剛的手臂
D.湖水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晨曦家有一個(gè)沉香木工藝品，他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室，想測(cè)量其密度．
（1）晨曦先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)，使橫梁平衡．
（2）晨曦再把工藝品放在天平左盤(pán)，平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則工藝品的質(zhì)量為g．
（3）量筒內(nèi)盛280mL的水，將工藝品放入量筒的過(guò)程中，系在工藝品上的細(xì)線突然脫落，工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁，此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示，則工藝品的體積為cm3 ．
（4）利用公式算出工藝品的密度為kg/m3 ．
（5）同組同學(xué)觀察到了晨曦測(cè)量的全過(guò)程，提示晨曦，這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 聲音在真空中傳播的速度最快

B. 一切發(fā)聲體都在振動(dòng)

C. 只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音

D. 看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的音調(diào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案