與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是( )

A. 擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B. 削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起

C. 干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D. 行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.3：“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)熱機(jī)的說法中不正確的是（　�。�

A．熱機(jī)工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程　

B．為了防止熱機(jī)過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱大的特性　

C．可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率　

D．熱機(jī)的大量使用會造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上物理課時同步培優(yōu)：2.2 聲音的特征 題型：單選題

2015年6月1日“東方之星”大型豪華游輪突遇龍卷風(fēng)，在一兩分鐘之內(nèi)傾覆倒扣在水中，當(dāng)時船上大多數(shù)人都準(zhǔn)備休息。因此，事故發(fā)生時該船沒有向外發(fā)出任何求救信號，船沉入江中，呈倒扣狀，給救援工作造成極大困難，救援人員采用了音頻生命探測儀（如圖），它的多個探頭接觸船底，收集倒扣船體里幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是

A. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

B. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

C. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

D. 白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來源：山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

質(zhì)量相同的兩塊金屬甲和乙，比熱之比是4 ：3，當(dāng)它們升高相同的溫度時，甲、乙吸收熱量的比為_______．

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科目：初中物理 來源：山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

“酒香不怕巷子深”蘊(yùn)含了________現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明_________________________

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科目：初中物理 來源：山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數(shù)據(jù)如下圖:

（1）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，__________吸收的熱量多，表明__________的吸熱能力強(qiáng)。

（2）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，__________升高的溫度更高，吸收的熱量__________（填“水更多”、“煤油更多”或“一樣多”）

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科目：初中物理 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)，常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位，以_________命名_________的單位。

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科目：初中物理 來源：教科版2019屆九年級物理上冊單元：電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型：填空題

揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置，如圖所示是揚聲器構(gòu)造示意圖。當(dāng)線圈中通過變化電流時，線圈受到 ________ 力作用，從而帶動與線圈相連的紙盆振動產(chǎn)生了聲音，小馬將揚聲器反接到復(fù)讀機(jī)上，揚聲器也能變成話筒，此時揚聲器根據(jù) ________ 原理將聲信號轉(zhuǎn)成電信號。

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同步練習(xí)冊答案