⑴使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的            ；然后要看清它的          ，這樣才能正確測(cè)量所測(cè)的溫度，并且不會(huì)損壞溫度計(jì)。

⑵用溫度計(jì)測(cè)量燒杯內(nèi)水的溫度，如圖12甲所示幾種做法中正確的是      圖。

⑶如圖13乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是           。

⑴量程   分度值

⑵D

⑶26℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

30、使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的
路程
和認(rèn)清它的
分度值
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖所示，其中正確的是
D
．另外的三種錯(cuò)在何處？請(qǐng)選一個(gè)加以說(shuō)明：你選的是
A
圖，錯(cuò)誤是
溫度計(jì)碰到了容器底
．甲、乙丙圖中所示溫度計(jì)的示數(shù)分別是是
-22
℃和
38
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示電流表的示數(shù)是
1.5
1.5
A，等于
1500
1500
mA．
（2）在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路．對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路．請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉�上打上“×”號(hào)．

（3）如圖是常用的一種溫度計(jì)，它是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的
量程
量程
，或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍；然后看清它的
分度值
分度值
，也就是一個(gè)小格代表的值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的
量程
量程
和認(rèn)清它的
分度值
分度值
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如右圖所示，其中正確的是
D
D
．另外的三種錯(cuò)在何處？請(qǐng)選一個(gè)加以說(shuō)明：你選的是
B
B
圖，錯(cuò)誤是
玻璃泡碰到了容器壁
玻璃泡碰到了容器壁
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是常用的一種溫度計(jì)，它是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的
量程
量程
，或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍；然后看清它的
分度值
分度值
，也就是一個(gè)小格代表的值．圖中所示的溫度是
36.8℃
36.8℃
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用溫度計(jì)時(shí)，首先應(yīng)觀察它的
 
，認(rèn)清它的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案