【題目】2010年12月30日通車的湛徐高速,使得從湛江市區(qū)到徐聞縣海安港口全程只需約1個小時,從而使雷州半島的居民從此真正進入湛江市“一小時生活圈”. 今年“五一”期間,爸爸開車帶著李兵從湛江市區(qū)出發(fā)沿湛徐高速到徐聞參觀“大漢三墩”景點,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2 , 當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?
【答案】
(1)解:汽車靜止時對地面的壓力F=G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N,
汽車靜止時對地面的壓強P= = =2×105Pa
(2)解:汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率
P=FV=1000N×25m/s=2.5×104W
(3)解:全程往返約250km牽引力所做的功
W=FS=1000N×2.5×105m=2.5×108J,
由η= = 得
全程往返約250km需要汽油的質(zhì)量為:m= = =18.12kg
【解析】(1)汽車靜止時由二力平衡關(guān)系可得汽車所受支持力,根據(jù)作用力和反作用力可求得汽車對地面的壓力與重力相等,已知車輪與地面的總接觸面積,則由壓強公式可求得壓強; (2)已知牽引力和汽車的運行速度,則由功率公式P=Fv可求得牽引力的功率;(3)汽車全程中都做功,由功的公式W=FL可求得牽引力的功,由汽油的熱值可求得需要的汽油量.
【考點精析】利用壓強的大小及其計算和功的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa);功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖 (a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖 (c) 和 (d) 所示。由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是__________( 請將兩種可能的情況填寫完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì)。
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【題目】如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上,則反射角為________,折射角一定_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)55°。此時,光在發(fā)生反射過程中,其傳播速度_________;光在發(fā)生折射過程中,其傳播速度_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】2020年6月23日,我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官;鸺x開地面時,發(fā)射架下的大水池周圍騰起了大量“白氣”、“白氣”的形成是______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;火箭升空時,以火箭為參照物,搭載的衛(wèi)星是______的。
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【題目】如圖所示,國航一架波音757飛機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機組人員處置得當,事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( )
A. 小鳥與飛機相撞時,小鳥是施力物體同時也是受力物體
B. 小鳥與飛機相撞時,飛機只是受力物體
C. 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀
D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力
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【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學們進行了如下實驗:
①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。
②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上的b點處,觀察鋼尺的變化。
③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動,改變力的方向,用力F1去推動鋼尺上的a點處,觀察鋼尺的變化。
④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動,用更大的力F2,去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。
(1)實驗中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說明 。
(2)由甲、乙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。
(3)由甲、丙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。
(4)由 和 兩次實驗可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。
(5)此次探究活動中用到的方法是( )
A.控制變量法 B.物理模型法 C.轉(zhuǎn)換法
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【題目】課外學習小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關(guān)系”實驗時,實驗數(shù)據(jù)如表。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認為:
(1)用這樣的彈簧能做一個測量范圍是_____的測力計;
(2)在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力F與伸長量△L關(guān)系的數(shù)學表達式是_____;
(3)當懸掛物體后,彈簧長度是25.5cm,那么該物體向下拉彈簧的力是_____N。
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【題目】某同學在測量某種食用油的密度時,進行了下列實驗操作:
a.用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;
b.將待測食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和
食用油的總質(zhì)量m2;
c.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測出這部分
食用油的體積V
以上操作的正確順序是:____________ (填字母代號).
若現(xiàn)已測出m1是110 g,試根據(jù)圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度_______kg/m3.
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