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【題目】一本書放在水平桌面上,書受到桌面的____力;這個力的施力物體是_____,受力物體是_________。

【答案】 支持 桌子

【解析】在水平面桌面上的書本受到桌子對它的支持力的作用,這一支持力是桌子施加的,桌子是施力物體,書受到支持力的作用,受力物體是書。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,

1杠桿平衡后,小明在下圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡

2如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的_____選填“左”或“右”端將會下沉此后,小紅又經過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是_________________

3他改用彈簧測力計在上圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數將_______選填“大于”、“等于”或“小于”1N理由是___________

4實驗中,用如右上圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡杠桿上每格等距,但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式這主要是因為該種方式_______

A一個人無法獨立操作

B需要使用太多的鉤碼

C力臂與杠桿不重合

D力和力臂數目過多

5有的同學按現有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中_______

A沒有改變力的大小

B沒有改變力的方向

C沒有改變力的作用點

D實驗次數較少,結論具有偶然性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為3N的貢柑,從樹上落下的過程中,受到重力的作用. 對于貢柑所受重力的大小和方向,以下說法中正確的是( )

A. 大于3N,方向豎直向下 B. 小于3N,方向豎直向下

C. 等于3N,方向豎直向上 D. 等于3N,方向豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示實驗中,水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等分析圖象可以得出: 物質為水,另一種液體的比熱容為 J/kg℃).(已知c=42×103 J/kg℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如下左圖所示的探究實驗:將AB、C三個小球先后從同一裝置高分別為hAhB、hC的位置滾下mA=mBmchA=hChB,推動小木塊運動一段距離后停止請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答:

1在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度 .(選填“相等”或“不相等”

2小球推動小木塊運動的距離越大,表示安全隱患 .(選填“越大”、“不變”或“越小”

3用來研究超載安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較

4用來研究超速安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較

5實驗中,小球碰撞木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動一段距離后停下,設碰撞前一瞬間小球的動能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo W選填“>”、“<”或“=”

6將實驗改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球鐵球質量大將彈簧壓縮到相同程度后再放手。見右圖兩球離開彈簧時的速度 ,紙盒被推開的距離 以上兩空均選填“相同”“不相同”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于力的概念,下列說法錯誤的是( )

A. 力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力

B. 受力物體不一定是施力物體

C. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,一定不受力的作用

D. 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于液體內部壓強的說法正確的是( )

A. 液體質量越大,所產生的壓強越大 B. 不同液體的同一深度,壓強相等

C. 不同液體的不同深度,壓強可能相等 D. 液體內部的壓強總是豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】爺爺與小麗進行爬樓比賽,他們都從1樓上到6樓。爺爺的體重是小麗體重的2倍,爺爺所用的時間是小麗所用時間囊的2倍。若爺爺做功為W1,功率為P1,小麗做功為W2,功率為P2,則下列判斷正確的

A. W1:W2=1:1

B. W1:W2=4:1

C. P1:P2=1:1

D. P1:P2=4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一空玻璃小試管放入盛有60cm3的量筒中,量筒中水面升至73cm3處,再將其壓入水中,水面降至66cm3處(量筒中水的質量未變).求:
(1)小試管的質量;
(2)小試管玻璃的密度.

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