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7.關(guān)于下列估計(jì),比較合理的是( �。�
A.一名中學(xué)生的體積約是50dm3B.教室里所有空氣的質(zhì)量約幾千克
C.一只手機(jī)的重力約是15ND.食用油的密度約是0.9×103 g/cm3

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種電學(xué)物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:A、一名中學(xué)生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右;人的密度與水接近;根據(jù)密度公式可知,其體積為:V=\frac{m}{ρ}=\frac{50kg}{{1000kg/m}^{3}}=0.05m3=50dm3;故A正確;
B、教室里所有空氣的體積大約為:V=5m×10m×3m=150m3;其質(zhì)量大約為:m=ρV=1.29kg/m3×150m3=193.5kg;故B錯(cuò)誤;
C、手機(jī)的質(zhì)量大約為200g,故其重力大約為2N;故C錯(cuò)誤;
D、食用油的密度約是0.9g/cm3;故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)電學(xué)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是( �。�
A.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損,球內(nèi)氣體密度變大
B.1kg冰與1kg水的密度相等
C.節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大
D.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度小的材料制造

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G),用它們分別將物重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F、F,它們的機(jī)械效率分別為η、η.則下列關(guān)系正確的是( �。�
A.F<F、η<ηB.F>F、η>ηC.F<F、η>ηD.F>F、η<η

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.炎熱的夏天,電扇給我們帶來(lái)了絲絲涼意,小林同學(xué)觀察到教室里電風(fēng)扇吹出的風(fēng)時(shí)大時(shí)小,愛(ài)動(dòng)腦筋的他思考:電風(fēng)扇吃出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)呢?并對(duì)此提出了兩個(gè)猜想:
猜想一:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);
猜想二:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).
為驗(yàn)證上述猜想,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置:將紙板B固定在支架上(支架未畫出),硬紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸0處,紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸0來(lái)回自由擺動(dòng)而不會(huì)與紙板B碰撞,且紙板A很豐富紙板B兩平面垂直,將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動(dòng)紙板A向右下垂時(shí)(虛線)的夾角,θ越大,說(shuō)明電風(fēng)扇吹出的風(fēng)強(qiáng)度越強(qiáng)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小林發(fā)現(xiàn),用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào),于是他先對(duì)猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇,使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動(dòng)后穩(wěn)定時(shí)輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接0a、0b、0c、0d,比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小,可得出的結(jié)論是電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān).
(2)為了探究猜想一,小林同學(xué)想通過(guò)在電風(fēng)扇的電路中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),除增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器外,其他器材仍與圖甲相同,在探究過(guò)程中,還有保持距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變.
(3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吃出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小因素有關(guān).(寫出一個(gè)合理因素即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列估測(cè)值中,最接近實(shí)際的是( �。�
A.初中生以正常速度步行800m所用的時(shí)間為180s
B.天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗旗桿高度約為5m
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
D.冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為23℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.畫出小球在圖示位置所受重力和繩子拉力的示意圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來(lái).他想,水的凝固點(diǎn)是0℃,酒精的凝固點(diǎn)是-117℃.于是他把混合液放入溫度為-5℃的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,水并沒(méi)有凝固,酒精沒(méi)能分離出來(lái).水為什么在0℃以下還沒(méi)凝固呢?請(qǐng)你就此問(wèn)題提出合理的猜想:水中含有酒精,水的凝固點(diǎn)降低了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)如圖所示電路及變阻器的說(shuō)法中正確的是(  )
A.滑動(dòng)變阻器工作原理:改變連入電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻
B.滑動(dòng)變阻器連入電路的兩個(gè)接線柱為B、D
C.滑片向a端移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大
D.滑片向b端移動(dòng)時(shí)燈變亮,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一條馬路上共有110盞路燈,則每盞燈兩端的電壓為220V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案