20．小剛洗手時不慎將衣服弄濕，請你幫他想辦法，讓他的衣服干得快些，并說明理由：
（1）辦法：放在陽光下（2）理由：提高液體溫度能加快蒸發(fā)．

分析 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去采取措施．

解答 解：為了讓衣服干得快些，可以采取以下措施：
①將衣服放在陽光下．提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)．
②將衣服攤開，增大了液體的表面積，從而加快了液體的蒸發(fā)．
③將衣服放在通風(fēng)處，加快了液體表面上方空氣的流動，從而加快了液體的蒸發(fā)．
故答案為：（1）放在陽光下；（2）提高液體溫度能加快蒸發(fā)（其它答案合理即可）．

點評 要明確措施，首先要知道對應(yīng)的理論．要減慢蒸發(fā)，同理也要首先知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，從而，在理論的指導(dǎo)下選取措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中．如圖，a、b、c是鎳鉻合金線，d是錳銅合金線；a、b長度相同粗細(xì)不同；a、c粗細(xì)相同長度不同； c、d長度粗細(xì)都相同．
小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；④電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
如圖是小明同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材，他已經(jīng)完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制導(dǎo)體的長度和橫截面積不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用兩根導(dǎo)線ac（填導(dǎo)線的代號字母）進(jìn)行對比實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示是探究聲音的傳播條件的實驗裝置．這一現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，也能說明聲音可在空氣中傳播，還能說明聲波能傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．設(shè)計實驗
（1）請你設(shè)計一個驗證性小實驗（可配圖）證明“滑動變阻器可以改變用電器兩端電壓”．
（2）請完成下列探究實驗的設(shè)計方案．
課題比較不同物質(zhì)的吸熱能力
器材水、煤油、天平、燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、秒表、溫度計
實驗步驟1．在燒杯中倒入質(zhì)量的水和煤油，用一樣的酒精燈分別加熱20min、40min、60min，溫度計測量水和煤油的升高的溫度．
2． 記錄數(shù)據(jù)，填入表格		數(shù)據(jù)記錄表格
    
   
   

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．把一塊質(zhì)量為8.1g的金屬，投入盛有68mL水的量筒中，水面升高到71mL刻度處，該金屬的密度是2.7×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中不正確的是（　　）
A．入射光線與鏡面的夾角為50°，則入射角為50°
B．小明從鏡子里能看到小紅，小紅也一定能從這面鏡子里看到小明
C．入射角增大10°時，反射角也增大10°
D．我們能從各個角度看到盛開的鮮花，是由于光在鮮花的表面發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．盲道（如圖）是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道．磚上的條形或圓點高出地面5 mm，當(dāng)盲人走在上面時（　　）
A．增大了腳底的壓力B．增大了腳底的壓強(qiáng)
C．減小了腳底的壓力D．減小了腳底的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．火星沖日就是火星位于太陽和地球連線上，并且和地球同位于太陽的一側(cè)，沖日前后地球與火星距離達(dá)到最近．2008年8月27曰的火星大沖前夕，火星與地球的距離成為6萬年來的最短距離，約5.58×107km，如果當(dāng)時從地球向火星發(fā)射一束激光信號，經(jīng)過火星反射回地球需要的時間是（　�。�
A．186sB．18.6sC．372sD．37.2s

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫上升到80℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰．4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

（1）常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的．
（2）從表格數(shù)據(jù)可知本實驗中水的沸點是96℃．
（3）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖1坐標(biāo)圖上畫出水溫隨時間變化的圖象．
t/min01234567
T/℃8084889296969696
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是：水面上的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填寫一條即可）
（5）觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖甲是水在沸騰時的情況．

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