在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________。

(2)小松連接的電路如圖甲所示，在連接電路時(shí)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你將這根連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打上“×”，并用筆畫線正確連接____。

(3)確認(rèn)電路連接正確無(wú)誤后，小松閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電壓為_(kāi)________V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_________V。

(4)小松移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___________W，從圖像中還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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圓柱形玻璃杯后白紙上有一水平方向的箭頭（如圖所示）．慢慢向玻璃杯中注入水至水面高過(guò)箭頭位置，透過(guò)玻璃杯看紙上的“箭頭”，不可能是圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)：

（1）如圖所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_______ ．

（2）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①________；②________．

（3）丙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)他們應(yīng)（_______）

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）小芳連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)反而減小，經(jīng)檢查所有器材均完好．你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

教室里一只開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞日光燈，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)物理知識(shí)可知這兩盞日光燈間的連接方式是

A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的 C. 可能是串聯(lián)的 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

小麗11月底拍下她家的電能表如圖所示，12月份她們家剛好用了100度電。則可知12月底此電能表的讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)____ kw/h；從電能表上可以看出，小麗家同時(shí)工作的用電器總功率不得超過(guò)______ W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A. 4﹕3 B. 3﹕2

C. 3﹕4 D. 3﹕1

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試物理試卷1（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)．同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他們想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開(kāi)展了探究，如圖是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表：

(1)根據(jù)表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與_______________有關(guān).

(2)手搖發(fā)電機(jī)是利用________________________原理來(lái)發(fā)電的.在發(fā)電時(shí)將_____________能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_______(填序號(hào))

①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱；

②為了研究電流的特點(diǎn)，把電流看成水流。

③為了研究電流和電阻的關(guān)系，使電壓保持不變。

(4)手搖式發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流是___________(選填“交流電”或“直流電”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆福建省龍海市九年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電功和電功率的理解，正確的是：( )

A. 電流流過(guò)用電器做功越多，電功率越大

B. 用電器的電功率越大，做功一定越多;

C. 燈泡的額定功率越大，亮度就越亮;

D. 用電器的電功率越大，做功一定越快

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