小剛做了這樣一個實驗,把一支鉛筆,放在張開嘴的牙齒附近,牙齒先不接觸鉛筆,用手指彈鉛筆,聽一聽聲音;保持鉛筆不動,用牙齒接觸鉛筆,并用同樣的力彈鉛筆,比較前后兩次聽到的聲音,發(fā)現(xiàn)第________次聽到的聲音響一些,第一次聽到的聲音是由________傳到聽覺神經(jīng),第二次聽到的聲音是由________傳到聽覺神經(jīng),該實驗證明________傳聲性能更好.

答案:二,空氣,骨頭,固體$2,空氣,骨頭,固體
解析:

解析:這兩次實驗是在聲音大小相同時設(shè)計的實驗.第一次通過空氣傳播入人耳.第二次是通過骨頭傳導(dǎo)聽到聲音,兩次聲傳播的途徑是不一樣的.由于兩次發(fā)聲體產(chǎn)生的聲音相同,靠不同的途徑傳播時,聽到聲音的大小不同.第二次聽到的聲音大說明第二次傳播聲音的性能好.

點撥:本題是探究哪種材料傳播聲音的效果好,實驗時要保持聲音的響度不變,否則便無法比較.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小剮在家做了這樣一個實驗,如圖甲所示,把一枚硬幣放在不透明的空杯杯底,把杯放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止.保持頭部不動,緩緩地向杯中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小剛又重新看到杯底的硬幣.請你在乙圖中用作圖的方法來解釋這個現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源:訓(xùn)練八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

在學(xué)了“運動具有相對性”這一原理之后,小剛同學(xué)自己動手做了這樣一個實驗:

器材:白紙、彩筆(或蠟筆)、鉛筆.

操作步驟:(1)找一張長方形白紙,用蠟筆或水彩筆在上面畫一些彩云.(2)將一枝鉛筆放在紙的前面如圖,迅速向下移動畫有彩云的白紙,觀察鉛筆的運動情況.

請你根據(jù)小剛同學(xué)的操作步驟,親自完成這一操作,并開動腦筋想一想,你能得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理九年級12.1 運動的描述練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

在學(xué)了“運動具有相對性”這一原理之后,小剛同學(xué)自己動手做了這樣一個實驗:

器材:白紙、彩筆(或蠟筆)、鉛筆。

操作步驟:(1)找一張長方形白紙,用蠟筆或水彩筆在上面畫一些彩云。(2)將一枝鉛筆放在紙的前面如圖12-1-5,迅速向下移動畫有彩云的白紙,觀察鉛筆的運動情況。

圖12-1-5

請你根據(jù)小剛同學(xué)的操作步驟,親自完成這一操作,并開動腦筋想一想,你能得出什么結(jié)論?

 

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剮在家做了這樣一個實驗,如圖甲所示,把一枚硬幣放在不透明的空杯杯底,把杯放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止.保持頭部不動,緩緩地向杯中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小剛又重新看到杯底的硬幣.請你在乙圖中用作圖的方法來解釋這個現(xiàn)象.

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