同一物體________越高,物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體內(nèi)能越________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華同學(xué)為了探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān),他用三個(gè)相同的木樁插入同一水平沙面上,且插入的深度相同.將質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)重物由相同高度h處分別落在兩個(gè)木柱上,再將質(zhì)量為m的重物從高度2h處落下,落到第三個(gè)木樁上,用刻度尺量取三個(gè)樁下陷的深度,將實(shí)驗(yàn)所得的有關(guān)數(shù)據(jù)分別列表如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量/kg 高度/m 木柱下陷的深度/m
1 0.2 1 0.05
2 0.4 1 0.1
3 0.2 2 0.1
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:
高度相同時(shí)
高度相同時(shí)
;
物體質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大
物體質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:
同一物體(質(zhì)量相同)
同一物體(質(zhì)量相同)
被舉得越高,重力勢(shì)能越大
被舉得越高,重力勢(shì)能越大

(3)進(jìn)一步綜合分析比較表中數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和所處的高度有關(guān),物體越重、被舉得越高,重力勢(shì)能越大
重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和所處的高度有關(guān),物體越重、被舉得越高,重力勢(shì)能越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?靜安區(qū)二模)為了研究浸沒(méi)在液體中的同一物體表面受到液體的壓力大小與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后豎直浸沒(méi)于甲、乙、丙三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖14所示.實(shí)驗(yàn)中,他們改變圓柱體下表面到液面的距離h,利用儀器測(cè)得圓柱體下(或上)表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得下(或上)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.(表中,F(xiàn)1為上表面受到液體的壓力,F(xiàn)2為下表面受到液體的壓力)表一 甲液體(ρ=0.8×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào) h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
1 0.30 8 24
2 0.45 20 36
3 0.675 38 54
表二 乙液體(ρ=1.0×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào) h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
4 0.24 4 24
5 0.36 16 36
6 0.54 34 54
表三 丙液體(ρ=1.2×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào) h
(米)
F1
(牛)
F2
(牛)
7 0.20 0 24
8 0.30 12 36
9 0.45 30 54
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與8或2與9
1與8或2與9
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)深度相同時(shí),圓柱體上表面受到液體的壓力與液體密度有關(guān),液體密度越大,壓力越大.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力
隨深度的增加而增大
隨深度的增加而增大

③分析比較表一、表二、表三中的壓力F2及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)可得,
液體密度與下表面所處深度的乘積相等,圓柱體下表面受到液體的壓力相等
液體密度與下表面所處深度的乘積相等,圓柱體下表面受到液體的壓力相等

(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7與2、5、8與3、6、9可得,
液體密度與下表面所處深度的乘積越大,圓柱體下表面受到液體的壓力越大
液體密度與下表面所處深度的乘積越大,圓柱體下表面受到液體的壓力越大

④進(jìn)一步分析比較表一、表二、表三中的壓力F2與F1的差及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:
(a)分析比較表一、表二或表三可得,
浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體上、下表面受到液體的壓力差相等,與它所處深度無(wú)關(guān)
浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體上、下表面受到液體的壓力差相等,與它所處深度無(wú)關(guān)
;
(b)分析比較表一、表二和表三可得,
浸沒(méi)在不同液體中,液體密度越大,圓柱體上、下表面受到液體的壓力差越大
浸沒(méi)在不同液體中,液體密度越大,圓柱體上、下表面受到液體的壓力差越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

元旦假期,小明和家人一起自駕車(chē)外出游玩.當(dāng)車(chē)路過(guò)一陡峭大山時(shí),他發(fā)現(xiàn)公路不再平直,而是沿山坡盤(pán)旋而上(如右上圖所示).“這樣不是走了彎路嗎?”小明百思而不得其解;回到學(xué)校,他把自己的想法告訴了物理老師,老師告訴他,斜坡實(shí)際是一個(gè)較大的斜面,使用斜面可以省力,這樣汽車(chē)更容易上坡.小明將信將疑,在老師的幫助下來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,將木板搭成不同高度的斜面,將同一物體沿斜面勻速拉上斜面,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出所用拉力,得到了下表中的數(shù)據(jù):
次數(shù) 物體重力/N 斜面高度/m 斜面長(zhǎng)度/m 沿斜面拉力/N
1 4 0.2 1.2 0.9
2 4 0.3 1.2 1.2
3 4 0.4 1.2 1.5
4 4 0.3 1.0 1.4
5 4 0.4 1.0 1.6
(1)分析表中的數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)斜面長(zhǎng)度相同時(shí),斜面越高,拉同一物體所施加的拉力就將
越大
越大

(2)分析表中第2次和第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、第3次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們不難得出結(jié)論:當(dāng)
斜面高度
斜面高度
一定時(shí),斜面越長(zhǎng),拉同一物體所需要施加的拉力就
越小
越小
,但經(jīng)過(guò)的路程
將變長(zhǎng)
將變長(zhǎng)

(3)利用上面的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,我們可以解釋“盤(pán)山公路”的物理學(xué)原理了:盤(pán)山公路增加了汽車(chē)行駛的里程,實(shí)際上就是增加了斜面的
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
,讓汽車(chē)在上坡時(shí)所需要的牽引力
減小
減小
,汽車(chē)更容易上坡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案