分析 (1)根據(jù)功的計(jì)算公式分別表示出總功、有用功、額外功的表達(dá)式,然后利用W總=W有+W額即可推導(dǎo)出拉力F的表達(dá)式;
(2)①由圖知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)是3段,已知物體上升的速度,可以得到繩子自由端的速度,根據(jù)F=$\frac{P}{v}$求出繩子自由端拉力;
②已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù),利用公式η=$\frac{G}{3F}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率;
③已知拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù),可以得到繩子自由端被拉下的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功;
已知物重、動(dòng)滑輪重和上升高度,利用W=Gh求出克服物重、動(dòng)滑輪重做的功;
最后用總功減去克服物重和動(dòng)滑輪重做的功即可得出是克服摩擦力做的功.
解答 解:(1)設(shè)物體上升的高度為h,
則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=3h,
拉力F做的總功:W總=Fs=F×3h=3Fh,
有用功:W有=G物h,
額外功:W額=G動(dòng)h,
又因?yàn)閃總=W有+W額,即3Fh=G物h+G動(dòng)h,
所以拉力F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{動(dòng)}}{3}$.
(2)①繩子自由端的速度:
v2=3v1=3×0.3m/s=0.9m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得,作用在繩子自由端的拉力:
F=$\frac{P}{{v}_{2}}$=$\frac{180W}{0.9m/s}$=200N.
②滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%
=$\frac{Gh}{Fs}$×100%
=$\frac{Gh}{F×3h}$×100%
=$\frac{G}{3F}$×100%
=$\frac{360N}{3×200N}$×100%
=60%.
③繩子自由端拉下的距離s=3h=3×3m=9m,
拉力做的總功W總=Fs=200N×9m=1800J,
滑輪組克服物重、動(dòng)滑輪重做的功:
WG=Gh=(360N+30N)×3m=1170J,
滑輪組克服摩擦力做的功:
Wf=W總-WG=1800J-1170J=630J.
答:(1)見(jiàn)解答;
(2)①繩子自由端拉力F為200N;
②滑輪組的機(jī)械效率η為60%;
③貨物上升3m過(guò)程中,克服摩擦力做的功為630J.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了有關(guān)滑輪組的計(jì)算,尤其是第(2)問(wèn),在分析滑輪組問(wèn)題時(shí),一般不考慮繩重和摩擦,此題另辟蹊徑,在不考慮繩重的前提下,需要應(yīng)用機(jī)械效率知識(shí)求解克服摩擦力做的功,是一道有創(chuàng)新思想的好題,但解答時(shí)一定認(rèn)真審題,不要出錯(cuò).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施力物體相同,力的作用點(diǎn)、方向也相同 | |
B. | 施力物體和力的方向相同,力的作用點(diǎn)不同 | |
C. | 施力物體不同,力的方向和作用點(diǎn)也不同 | |
D. | 力的作用點(diǎn)相同,施力物體和力的方向都不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大小,方向和作用點(diǎn)都相同 | B. | 大小和方向相同,作用點(diǎn)不同 | ||
C. | 大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同 | D. | 作用點(diǎn)和大小相同,方向不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 84 | 89 | 93 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰繼續(xù)熔化直至全變成水 | B. | 水不斷凝固,直至全部變成冰 | ||
C. | 冰和水的質(zhì)量都無(wú)變化 | D. | 冰繼續(xù)熔化一點(diǎn)讓后就停止 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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