【題目】小玉同學(xué)想探究“電流與電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓恒為6V),滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω.
(1)小玉根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,先用10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),不更換或移動(dòng)其他元件,僅將10Ω的定值電阻直接換成15Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后再閉合開(kāi)關(guān).此時(shí)應(yīng)將滑片P向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(3)小玉還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù),但她不能選用的定值電阻的阻值為

【答案】
(1)解:如圖所示:


(2)右
(3)50Ω
【解析】解:(1)由圖甲知,變阻器與電阻并聯(lián),且電壓表串聯(lián)在電路中了,應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián),可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線接在電壓表的負(fù)接線柱上,如圖所示: ;(2)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,將10Ω電阻換成15Ω電阻后,分擔(dān)的電壓變大,所以應(yīng)向右移動(dòng)滑片增大滑動(dòng)變阻器的阻止,讓它分擔(dān)的電壓變大,從而使電阻兩端的電壓變小而保持不變;(3)由圖丙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.4A;
電阻兩端的電壓為U=IR=0.4A×10Ω=4V,
實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為4V不變,變阻器的最大阻值為20Ω,電路中的電流應(yīng)為I= = =0.1A;
則允許接的最大電阻值為:R= = =40Ω,50Ω大于40Ω,所以不可以使用.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)右;(3)50Ω.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)注意將電壓表與電阻并聯(lián),變阻器串聯(lián)在電路中;(2)研究電流與電阻的關(guān)系,需要改變接入電路的電阻阻值,并且保持不同阻值的電阻兩端電壓相同;(3)定值電阻的阻值越大,所需變阻器的阻值越大,可根據(jù)變阻器的最大阻值計(jì)算出可接入的最大阻值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)家原來(lái)是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,小華閱讀說(shuō)明書了解到,這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器在晴好天氣時(shí),平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃!疽夯蜌獾臒嶂禐70×107J/kg,水的比熱容是42×103J/kg·℃

1這臺(tái)熱水器中的水平均每天吸收多少熱量?

2若液化石油氣燃燒時(shí)放出熱量的60%被水吸收,改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的斜率和面積也具有特定的物理意義。對(duì)圖中的兩個(gè)圖象所包含的信息的理解,錯(cuò)誤的是( 。

A. a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大

B. a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C. b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組測(cè)量﹣種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示.

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡.接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g.

(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是 cm3

(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3

(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為100cm2 . 彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開(kāi)始緩慢向上提起的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示.則花崗巖未露出水面前所受水的浮力為N,從開(kāi)始提起到花崗巖完全離開(kāi)水面,水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng)為Pa.(g取10N/kg)

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【題目】晴朗的白天,幾位大學(xué)生在森林中迷路了,下面四種利用風(fēng)向引導(dǎo)他們走出森林的說(shuō)法中,正確的是

A. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)順風(fēng)走

B. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)順風(fēng)走

C. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)迎風(fēng)走

D. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)迎風(fēng)走

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一架沒(méi)有砝碼的托盤天平、一個(gè)量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、細(xì)線、小石塊、滴管,請(qǐng)你完成測(cè)定小石塊密度的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: ①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)整天平使棟梁平衡;
②將一個(gè)空燒杯和小石塊放在天平的左盤中, , 直到天平重新平衡;
, 記下量筒中水的體積V0;
④在量筒中盛適量的水,記下水的體積V1
⑤用細(xì)線系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒中的水中,讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2
(2)小石塊的密度表達(dá)式是: . (用符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將同一個(gè)雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中,鹽水密度分別為ρ、ρ , 雞蛋所受浮力分別為F、F , 則下列關(guān)系正確的是(
A.ρ>ρ F>F
B.ρ<ρ F<F
C.ρ>ρ F=F
D.ρ<ρ F=F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖片內(nèi)容及描述填空:
(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度為cm.
(2)某家庭電能表如圖2所示.若該家庭單獨(dú)讓空調(diào)工作,測(cè)得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為kWh,空調(diào)的電功率是W.

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