4、0.3MΩ=
3×105
Ω，20KΩ=
2×104
Ω=
0.02
MΩ
分析：本題考查了電阻的單位換算，要知道關(guān)系式：1MΩ=1000KΩ，1KΩ=1000Ω．
解答：解：根據(jù)關(guān)系式1MΩ=1000KΩ，1KΩ=1000Ω可知：
0.3MΩ=3×105Ω，
20KΩ=2×104Ω=0.02MΩ；
故答案為：3×105，2×104，0.02．
點評：對于這類單位換算問題，要知道各單位間的數(shù)量關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小軍體重500N，他的家距離學(xué)校2400m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線行駛回校．有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出：
自行車凈重 250N
行駛過程中輪胎與地面總接觸面積 5×10-3 m2
勻速行駛時的總阻力 30N
車輪半徑 0.3m
輪胎承受的最大氣壓 2×105 Pa
求：（1）行駛過程中，車對地面的壓強是多大？
（2）小軍騎自行車上學(xué)一程至少要做多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?新余模擬）在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實驗中，對課本的實驗裝置進行了改進，如圖所示．
（1）他們不用蠟燭，而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗，你認為其好處是
光源穩(wěn)定，便于進行實驗
光源穩(wěn)定，便于進行實驗
．（寫出一點即可）

次 數(shù) 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
1 15 5 7.5
2 8 17.5
3 10 29.0
（2）他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，數(shù)據(jù)記錄如上表．分析表中數(shù)據(jù)可知，在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像的像距
越大
越大
；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小
越大
越大
．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）
（3）小剛有一架“傻瓜”相機，拍攝時不需要根據(jù)景物的遠近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離（即不需要“調(diào)焦”）．相機的說明書上注明“拍攝時，景物要在3m以外”．
下表是這架相機像距和物距的變化情況（f=35mm）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，解釋為什么拍攝時不需要調(diào)焦？
物距在3m外，物距變化時，像距變化很小，可忽略不計
物距在3m外，物距變化時，像距變化很小，可忽略不計
．
u/m 0.1 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5
v/mm 53.85 37.95 36.27 35.84 35.62 35.50 35.41 35.35 35.31 35.27 35.25 35.2 35.20 35.18

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學(xué)用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15kg的水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10-3m2．（取g=10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）水的體積；
（3）人手受到的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗表明：密度大于液體的固體球，在液體中開始時是豎直加速下沉，但隨著下沉速度變大，其所受的阻力也變大，到一定深度后開始勻速下沉．下表是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉時的速度與哪些量有關(guān)”實驗得到的數(shù)據(jù)記錄（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）．
次序 固體球的半徑
r/（×10-3m）		 固體球的密度
ρ/（×103kg?m-3）		 固體球勻速下沉的速度v/（m?s-1）
1 0.5 2.0 0.55
2 1.0 2.0 2.20
3 1.5 2.0 4.95
4 0.5 3.0 1.10
5 1.0 3.0 4.40
6 0.5 4.0 1.65
7 1.0 4.0 6.60
（1）固體球在水中豎直勻速下沉時受到的力
是
是
（填“是”或“不是”）平衡力；若固體球的半徑為0.5×10-3m，密度為2.0×103kg/m3，則此球勻速下降時所受到的浮力
F浮與阻力f的大小關(guān)系為F浮
等于
等于
f（填“大于”“等于”或“小于”）．
（2）由第1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：密度相同的固體球在水中勻速下沉的速度與固體球的
半徑平方
半徑平方
成正比．
（3）若固體球的半徑為2.0×10-3m，密度為3.0×103kg/m3，則在水中勻速下沉的速度是
17.6
17.6
_m/s．
（4）對于固體球在水中從靜止開始豎直下沉的過程，四位同學(xué)描述出了重力對固體球做功的功率與其下落時間關(guān)系的P-t圖象如圖所示，其中描述正確的是
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為
 
N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為
 
%．請寫出使用該杠桿做額外功的二個原因：①
 
．②
 
．
（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：請將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整
次數(shù) 鉤碼
懸掛點		 鉤碼總
重G/N		 鉤碼移
動距離h/m		 拉力
F/N		 測力計移
動距離s/m		 W有用/J W總/J 機械效率
η/%
1 A點 1.5 0.10 0.7 0.30 0.15
 
 71.4
2 B點 2.0 0.15 1.2 0.30
 
 0.36
 
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：
 
；請簡要說明一條理由：
 
．

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