小紅的爸爸為出售的鮮魚保鮮，他采取的措施是（ ）

A.直接用0℃的水效果好 B.直接用冰塊效果好

C.直接用冰水效果好 D.無(wú)論用什么效果都一樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義余慶縣初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的工具．某家庭新安裝了一套耗水量為5L節(jié)水型工具，而原來(lái)的潔具每次耗水量為9L（1L=1dm3）．求：①100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？

②該家庭每天節(jié)約用水多少kg？（設(shè)潔具每天使用5次）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級(jí)12月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鋪設(shè)水泥路時(shí)，有時(shí)要在水泥里面摻入少量纖維材料．某科學(xué)興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會(huì)影響水泥路面的牢固程度，設(shè)計(jì)好方案，利用圖中裝置用落錘對(duì)樣品進(jìn)行連續(xù)撞擊直至樣品斷裂，將數(shù)據(jù)記錄在表中．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）樣品的牢固程度可通過(guò)比較樣品斷裂時(shí)所承受的 來(lái)判斷．

（2）表中“ ”處填寫的內(nèi)容應(yīng)為 ．

（3）為縮短檢驗(yàn)上述規(guī)格樣品的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，需減少撞擊次數(shù)，可采用的方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初三12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)家庭電路的電壓是 V，家庭中的日光燈、電視機(jī)、電冰箱等用電器是 聯(lián)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安七十中初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某晶體的熔化圖像，從這個(gè)圖中可知（ ）

A.CD段是氣體 B.晶體的熔點(diǎn)是48℃

C.BC段晶體不吸熱 D.6min時(shí)晶體已完全熔化

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證光的反射定律，小華同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是： 。

（2）實(shí)驗(yàn)的最后紙板上留下了很多條光路，無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢? 。

（3）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光線緊貼著紙板沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：在紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線。

（4）接著，小華又進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO 貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線（如圖乙所示），此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 。

（5）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福鼎一中聯(lián)盟初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的使用數(shù)據(jù)如下表：

（1）由上表數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（2）圖 是水在沸騰前的情況；圖 是水在沸騰時(shí)的情況；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組間相互交流時(shí)，有的小組認(rèn)為把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．請(qǐng)你說(shuō)出一種縮短加熱時(shí)間的方法：

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽合肥三十八中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。若閉合開(kāi)關(guān) ，吹出的是冷風(fēng)；若閉合開(kāi)關(guān) ，吹出的熱風(fēng)。（兩空均選填“S1”、“S2”或“S1和S2”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南湘潭湘潭縣楊嘉橋中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示實(shí)驗(yàn)中，奶瓶放入水中，過(guò)一段時(shí)間后水的溫度升高，內(nèi)能增加，說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案